Professor nativo x Professor não-nativo
Certamente uma das vantagens de coordenar a edição de um site de dicas de inglês, mesmo não sendo professor, é que eu não preciso defender nenhuma bandeira (leia: escola de idiomas) ou metodologia. Tudo que publico aqui é resultado dos meus estudos. Se funcionou para mim ou para um leitor, então é publicado.
Por isso, ao invés de site somos um blog, o que permite que o leitor possa expor suas opiniões nos comentários e também saber o que os outros pensam a respeito dos tópicos abordados.
Em 2007 publiquei um texto bastante polêmico enviado por um leitor, nesse texto ele dizia a seguinte frase “escolha de preferência um professor nativo da língua ou pessoa que morou muito tempo (mais de 10 anos) em país de língua inglesa”. Como não poderia deixar de ser, recebi muitas críticas pela publicação, vários professores indignados saíram em defesa da classe e enviaram comentários de protesto.
O bacana disso tudo é que depois do debate chegamos à seguinte conclusão: alguns alunos preferem estudar com professores nativos, isso é fato, porém no quesito didática não importa a nacionalidade. Da mesma forma que existem bons e maus professores de inglês nativos, também existem bons e maus professores de inglês não-nativos.
Os leitores Rogerio Costa e Alessandra Carvalho enviaram uma indicação de um artigo publicado no G1. Nesse artigo o linguista britânico David Graddol ao ser indagado sobre o perfil ideal do professor de idiomas respondeu o seguinte: “o melhor professor é aquele que fala a língua materna de quem está aprendendo o idioma. Também é preciso ser altamente capacitado e ter um ótimo domínio do idioma, claro”.
Qual sua opinião a respeito da afirmação do David? Aguardo comentários.
See you.
Autor: Alessandro é analista de sistemas e coordenador do English Experts, estudante autodidata, aprendeu inglês por conta própria via Internet. Atualmente trabalha na empresa Inovesys Technologies em projetos na área de comércio eletrônico. Outros textos do autor.
João B. L. Ghizoni disse:
Alessandro, in this post you dealt with a touchy topic! You were brave to do so. And you did it magnificently! Congratulations!
Unfortunately, I didn’t have time to read all the comments; I just looked over them and could see two points clearly: some of them were really hard on you because of “mals”, weren’t they? And the other point is: many people write criticism on topics they know little about, and this is really bad.
My opinion about this topic is this: if the foreign language teacher knows the learner’s mother tongue it is better for both of them (I have many years’ experience teaching and learning foreign languages). I could go on and comment on some really obtuse ideas, but I think it’s useless; the addressees might not understand it.
That’s it. Congratulations again, Alessandro. Your post is still super.