Hi everyone, os nossos podcasts estão repercutindo positivamente entre os leitores do English Experts. O número de comentários enviados nas edições anteriores foi acima da média e isso está me motivando a continuar. O feedback dos leitores é muito importante para nós, colaboradores.
Hoje eu gostaria de falar sobre um método de aquisição de vocabulário, que aprendi em 1992, no primeiro curso de reciclagem para professores que fiz. O curso foi ministrado por uma brasileira que passou a infância e se formou nos EUA. A primeira aula foi um parte águas na maneira em que eu iria estudar, pois descobri como aprender a fundo quase todos os significados de um verbo como run, por exemplo.
Ficou curioso? Então, ouça o podcast abaixo. Mas antes disso, clique aqui e faça o download do arquivo auxiliar, ele permitirá que você acompanhe a aula.
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Escrevam-nos com idéias, sugestões e críticas construtivas para que possamos sempre trazer materiais de qualidade para vocês!
I hope you like it!
Prof. Adir Ferreira - www.adirferreira.com
Hello, everybody! Nosso primeiro podcast foi um sucesso! Tenho acompanhado alguns podcasts em outras áreas do meu interesse (business, marketing, espanhol, etc.) e percebo o quanto é legal ouvir e aprender ao mesmo tempo!
Recebemos tantos elogios e pedidos de novos podcasts que resolvemos fazer outro com um tópico que causa um pouco de dúvida em muitos alunos: o uso do futuro com Will e Going to. Vocês sabem a diferença? Ouçam o podcast, acompanhem com o arquivo em pdf and enjoy! Escrevam-nos com idéias, sugestões e críticas construtivas para que possamos sempre trazer materiais de qualidade para vocês!
Para seguir o podcast abaixo clique aqui e faça o download do arquivo auxiliar. Agora vamos ao que interessa. Basta clicar em play abaixo:
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Prof. Adir Ferreira - www.adirferreira.com
Olá, algumas pessoas têm dúvida de onde surgiram os nomes dos dias da semana, então vamos conhecer um pouco mais sobre o surgimento e a influência disso no inglês. Em todo o mundo os nomes dos dias fazem referência direta ou indireta aos planetas, e isso começou com os antigos romanos que identificavam os dias baseando-se na galáxia.
Podemos notar que o inglês recebeu esta influência na formação dos nomes dos dias. Vejam abaixo:
Sunday (Domingo) – Sun, Dia do Sol.
Monday (Segunda) – Moon, Dia da Lua.
Tuesday (Terça) – Tiw Deus da Guerra e do Céu, associado a Marte.
Wednesday (Quarta) – Woden Rei dos Deuses, associado a Mercúrio.
Thursday (Quinta) – Thor Deus do Trovão, associado a Júpiter.
Friday (Sexta) – Frigg Mulher de Woden, associado a Vênus.
Saturday (Sábado) – Saturn Deus da Agricultura, associado a Saturno.
Os dias úteis chamamos de weekdays, e o final de semana de weekend. Os nomes dos dias sempre devem ser iniciados com letra maiúscula e acompanhados do artigo definido “on”.
Ex.: I don’t work on Monday.
Ex.: There are many parties on Fridays.
Curiosidade: Alguns curiosos podem ter uma dúvida, “Porque os dias da semana são tão diferentes em português?”. Os lusitanos tinham o costume de fazer comércio em ruas e praças, e a região que eles fariam a “feira” ficavam na ordem de segunda região, terceira e assim por diante. O primeiro dia não ficou como “Primeira-Feira” por eles dedicarem o primeiro dia da semana ao Deus do Sol.
Dica enviada por Lígia Neiva
Hello there! Meus alunos reclamam e reclamam que nunca aprendem quando usar o Present Perfect tense, que é muito difícil, que não tem correspondente exato em português etc. Aqui no EE já publiquei vários macetes sobre esse tempo verbal. Agora quero sanar qualquer questionamento pendente a respeito do Present Perfect.
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Prof. Adir Ferreira - www.adirferreira.com
Olá, durante muito tempo acreditava-se que o verbo “to be” deveria ser ensinado como alicerce para todo o conteúdo que viria a seguir, hoje sabe-se que ele deve ser ensinado no decorrer de todo o processo de aprendizado de inglês, devido a sua ampla aplicação no idioma.Vamos a um esboço e algumas de suas particularidades.
Forma Não Contraída
| Afirmativa | Interrogativa | Negativa |
| I am | Am I? | I am not |
| You are | Are you? | You are not |
| He is | Is he? | He is not |
| She is | Is she? | She is not |
| It is | Is it? | It is not |
| We are | Are we? | We are not |
| You are | Are you? | You are not |
| They are | Are they? | They are not |
Forma Contraída
| Afirmativa | Negativa |
| I’m | I´m not |
| You’re | You´re not/You aren´t |
| He´s | He´s not/He isn´t |
| She´s | She´s not/She isn´t |
| It´s | It´s not/It isn´t |
| We´re | We´re not/We aren´t |
| You´re | You´re not/You aren´t |
| They´re | They´re not/They aren´t |
A princípio o verbo to be significa ser ou estar.
Alguns exemplos:
a) I´m at home. (Estou em casa.)
b) Are you there? (Você tá aí?)
c) She´s a really happy person. (Ela é muito feliz.)
Expressões:
a) How old are you? (Qual sua idade?)
b) What time is it? (Quantas horas?)
c) Be careful. (Toma cuidado.)
d) Are you sure? (Tem certeza?)
e) Don´t be afraid. (Não tenha medo.)
That’s all folks!
Prof. Donay Mendonça