Let me tell you a story that might bring this into focus a little better. I had a student that worked for an American multinational inBrazil. This student was one of the best students I’d ever taught. An excellent student, in fact. One day at work he was given the task of receiving a visiting manager from theUS. This student’s English was excellent, so he seemed the logical choice for the job. He was asked to pick up the American at the airport and take him to his hotel inSão Paulo. Simple enough… The problem was my student was entirely unprepared for the kind of normal interaction that was expected on a drive into town with a complete stranger. In other words, my student wasn’t prepared for small talk. You know, chit-chat… introducing oneself, asking polite questions, commenting on the weather, asking about the flight, commenting on the traffic and so on. He knew all about grammar and word formation and syntax, but he wasn’t prepared for a two-hour idle chat with a stranger. Why? I think it’s because his knowledge of English came from a classroom, and despite the best efforts of his teachers, he had never had the opportunity to just “shoot the breeze” in English. Here’s where immersion comes in.

One of the undeniable advantages of an immersion course is the sheer number of hours you have to practice your English in an English-speaking environment. If we subtract 10 hours a day for sleep and downtime, an immersion weekend still comes to 28 hours of interaction, and all in English! How many weeks would you spend in an English course to reach 28 hours? Let’s see, 2 hours a week at the language school times how many weeks? I think you get my point. Then there is the kind of interaction you get in an immersion course. None, or very little, of the interaction is in an artificial environment. Rather, all the interaction is typical of real-life encounters. At meal times you sit at the table and get to practice saying things like “what’s for lunch today?” and “pass he salt” and all while shooting the breeze with your new friends around the table. This is the kind of everyday fluency that my student lacked when he was stuck in the car for two hours with the visiting American. Of course, immersion courses are more than just shooting the breeze. Usually there are structured activities, sports and even workshops where participants can learn a new skill or just use an old one. Which brings me to the next really cool thing about immersion courses …. the fun factor!

Immersion courses are fun! Rather than sitting in a classroom you get to go out on a hike, learn how to cook, visit a park or museum, play soccer or volleyball, play charades or tell jokes over a beer at the end of the day. An immersion course is designed around activities that promote social interaction. It’s all about meeting new people and doing fun things. Some immersion courses go even further and offer thematic weekends where students can learn to ride a horse, go mountain biking or hiking or, in the case of my immersion course, learn how to sail on the ocean. Believe me, it’s a lot more fun than sitting in a classroom on a sunny morning!

The final point I want to make is about value. Students are often unsure of the value of an immersion course: “Is it really going to improve my English?” “Am I going to learn something new?” In an immersion course you get the chance to really put your language skills to use. It’s a chance to practice and consolidate what you have already studied more than learn new things. Of course you will learn new things during the immersion course, but that’s not the point. Immersion courses are a chance to practice what you know and develop fluency. It’s hard to describe the value of an immersion course to someone who has never taken one. I remember a student called Sergio that took a weekend immersion course with us. He was so shy on the first day that getting him to speak English was like pulling teeth. Incredibly, by the end of the weekend he wouldn’t shut up! What happened, in fact, was that Sergio just needed a little time listening to English spoken around him so his brain could switch into “English mode”. When it finally switched, there was no turning it off!

Sobre o autor: Mark Nash é colaborador do EE e está lançando um curso de imersão em Ubatuba. Você pode entrar em contato por email mnash [arroba] ig.com.br ou facebook

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: What does an English immersion course really offer?.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
• Receba outras dicas de inglês pelo Twitter ou Facebook.

1. I am ou I will be?

Prefira a segunda opção. Você pode começar o texto com “I will be” porque geralmente você vai incluir as datas de início e término de sua ausência. Embora não seja incorreto dizermos “I am out of the office till Thursday“, essa alternativa dá uma conotação mais informal. Se quiser, comece com um agradecimento, do tipo “Thank you for your e-mail.” antes de dizer que está ausente.

2. Out of office ou out of THE office?

As mensagens são geralmente chamadas de “out-of-office messages“, mas a inclusão do artigo definido “the” antes de “office” é, a meu ver, salutar. Em vez de “out of the office“, você pode optar por “away from the office“. A inclusão do advérbio “currently” é também uma boa opção, como em “I am currently out of the office“.

3. De (data) a (data)

• … from (date) to (date).
• … until (date).
• … starting (date) and returning on (date).
• … starting (date) and not returning until (date).

Pode-se usar “till” em vez de “until“? Pode, sem problema, mas tenha cuidado com as grafias porque “until” só tem um “L”, mas “till” tem dois! Se você for especificar o dia em frases sem “until / till“, lembre-se de que a preposição usada é “on“.

4. Cuidado com as datas!

Estamos acostumados a escrever (e falar!) as datas em português na seguinte ordem: dia-mês-ano. Em inglês, a ordem é, geralmente, mês-dia-ano. Até aí não há novidade nenhuma. O problema é que na pressa de pegar a estrada ou o avião, acabamos nos esquecendo dessa regrinha básica. Portanto, tenha cuidado ao dizer que vai voltar das férias, por exemplo, no dia 12 de fevereiro de 2012, porque se você escrever 12/02/2012, podem achar que você só volta em dezembro! Nesses casos, o ideal é usar os nomes dos meses por extenso ou a abreviação em inglês, assim: “February 12, 2012” ou “Feb 12, 2012“.

5. Com acesso limitado / sem acesso a e-mail

• …with limited email access.
• …with limited acess to e-mail.
• Response to e-mail (and voicemal) may be slower than usual.
• …with no access to e-mail.

6. Responderei sua mensagem …

• I will respond to your message when I return to the office on (date).
• I will reply to your message as soon as I return.
• I will reply as soon as I get back to the office.

7. Em caso de urgência …

• If your need is urgent, …
• If you require an immediate response, …
• In case you need assistance before then, …
• For immediate needs, …
• For urgent issues, …
• If it’s an urgent matter, …
• If you need immediate assistance, …
• If this is urgent, …
• If this is an emergency, …

8. Entre em contato com …

• You can reach (name) at (e-mail address)
• Please contact (name) at (e-mail address)

9. Abreviações

Procure evitar o uso de abreviações que podem não ser conhecidas por algumas pessoas. Além disso, elas podem dar um caráter muito informal em ambientes profissionais. Evite, portanto, construções do tipo “I am currently OOO (out of office)“, “Pls note that from …“, “Tks + Brgds (Best regards)“. Essas formas são muito práticas, mas são equivalentes a “vc”, “pq” e “tbm”. Embora sejam ideais para o MSN, não são adequadas à linguagem profissional.

10. Dicas de etiqueta e segurança

• Lembre-se de que todas as pessoas que enviarem um e-mail para você durante sua ausência irão ler a resposta automática. O texto deve ser, portanto, adequado para colegas de trabalho, o/a chefe, clientes, amigos, parentes,  etc.
• Não escreva informações muito detalhadas sobre o local em que você está passando as férias. Além de não ser muito profissional, você deve sempre pensar em sua segurança.
• Não se recomenda a divulgação de telefones celulares de colegas da empresa também por questão de segurança. Se necessário, coloque o e-mail da pessoa que estiver em seu lugar. Além disso, a pessoa que te procurou entrou em contato por e-mail. Nesses casos, o ideal é oferecer uma alternativa, mas com o mesmo meio de comunicação.
• Os principais provedores de e-mail (Yahoo!, Gmail etc.) dão a possibilidade de você só enviar a resposta automática para quem estiver em sua lista de contatos. Essa medida evita a ação de programas de spam.
• Não se esqueça de desativar a resposta automática quando voltar! ;-) Isso, é claro, se o seu programa não tiver o recurso de incluir as datas de início e término de sua ausência. Nesse caso, ele sozinho desabilita a mensagem automática quando você regressar. Boas férias!

Gostou do texto? Você tem alguma frase ou expressão para acrescentar às sugestões apresentadas? Ficou faltando alguma coisa? Deixe sua opinião na seção de comentários abaixo. Críticas e elogios são sempre muito bem-vindos! Obrigado.

Sobre o Autor: Ulisses Wehby de Carvalho é intérprete de conferência (tradução simultânea), autor de 3 livros e responsável pelo blog Tecla SAP.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: 10 dicas para escrever respostas automáticas em inglês.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
• Receba outras dicas de inglês pelo Twitter ou Facebook.

Fazer um vídeo cheio de efeitos especiais ou com algum famoso falando das vantagens do produto é fácil, o difícil é ter a sensibilidade e a criatividade para fazer algo realmente diferenciado. Gustav Johansson mostrou que tem talento de sobra ao dirigir essa incrível série para uma famosa escola de idiomas.

Assista, os vídeos são inspiradores:

London

Los Angeles

Sydney

Vancouver

Se você recebe as dicas por email e não conseguiu visualizar os vídeos acima, clique aqui para assistir.

Qual será o seu destino? Já escolheu?

Aguardo comentários!

Post sugerido pelo leitor André Oliveira

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Os melhores comerciais de intercâmbio de todos os tempos.

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• É correto chamar o professor de Teacher?
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As minhas aulas foram boas; muita coisa foi só revisão, mas também aprendi coisa nova e a professora vivia me corrigindo ‘sutilmente’ por causa da minha pronúncia errada do final “ed” dos verbos no passado. Toda vez que eu falava “organizEd” ela dizia “organizd” e eu ficava repetindo “organizd” baixinho até a gente mudar de assunto eu soltar um “discoverEd” e ela sorrir e dizer “discoverd”… Também aprendi outras dicas de pronúncia, de collocations, de métodos de estudos, aprendi vocabulário novo, e participei de discussões sobre os mais variados assuntos, onde muitas vezes aproveitávamos pra comparar as culturas dos diferentes países de origem dos alunos da turma.

No final das contas, eu não voltei com nada de extremamente “diferente” no meu inglês, pelo menos no que diz respeito àquele inglês ali ensinado dentro da sala de aula. Ou seja, é bem provável que um aluno que tenha menos experiência do que eu com a língua inglesa tenha uma evolução bem mais significativa do que a minha durante um mês de intercâmbio, principalmente em relação à parte estrutural da língua (formação de frases, organização de idéias, etc).

Mas o intercâmbio não se resume a isso, e estar 100% cercada por um ambiente de língua inglesa, e de preferência sem nenhum outro brasileiro por perto, é a grande oportunidade de “botar pra fora todo o inglês que existe dentro de você”. Afinal, você precisa se virar pra se comunicar não só com os nativos mas também com pessoas de outros países e que muitas vezes sabem menos inglês do que você, você tem que fazer compras (eu também descobri que minha pronúncia de “tea” era errada quando a moça do supermercado não entendeu o que eu estava pedindo), fazer uma simples ligação telefônica, comprar um bilhete de metrô, trocar um prato que te serviram errado no restaurante, pedir orientação sobre como chegar em algum lugar… enfim, entender que você fala inglês sim, seja no Brasil, nos States, ou até na Lua.

Ah, lembrei de mais uma: estava eu passeando, com a cabeça nas nuvens (ou talvez lá no Brasil), e uma mulher passou por mim e disse muito rápido alguma coisa parecida com “ ‘r xus ‘n táid”. A minha tecla sap tava meio lenta no dia e eu fiquei sem entender o que a senhora simpática tinha tentado me dizer. Minutos depois, quando eu tropecei, veio a solução do enigma: “your shoes are untied” ;-)

Todos os artigos da série Intercâmbio nos EUA

• Intercâmbio nos EUA – primeiras impressões
• Intercâmbio nos EUA – principais questionamentos
• Intercâmbio nos EUA – sobre a cidade de San Francisco
• Intercâmbio nos EUA – considerações finais

Leitura recomendada

• Tópico do fórum sobre a escola onde eu fiz meu curso em San Francisco
• Seção do fórum sobre intercâmbio
• Tópico específico sobre a cidade de San Francisco
• Pronúncia do passado terminado em –ED, caso alguém tenha o mesmo probleminha que eu!

Termino aqui a série sobre o meu intercâmbio nos EUA. Espero que vocês tenham gostado.

See you!

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Intercâmbio nos EUA: Considerações finais.

Destaques da Semana

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Chegando na cidade

Quando a gente fecha o intercâmbio, a escola oferece serviço de transfer por $100.00, onde um representante fica te esperando na saída do seu vôo com uma plaquinha com o seu nome, e te leva até sua homestay/residência estudantil. É um serviço seguro principalmente para pais que estão mandando os filhos para o exterior pela primeira vez, mas quem tem boca vai a Roma (e também a San Francisco), daí descobri que o táxi aeroporto-cidade custa aproximadamente $40.00, e que existe também a opção de pegar uma van que faz serviço porta-a-porta e que cobra aproximadamente $15.00 por pessoa (é só seguir as plaquinhas de “shuttle” depois que você pegar a mala na esteira). Isso sem contar no metrô, que custa $8.50, mas eu não queria subir nenhuma ladeira carregando mala, então preferi não me aventurar e fui de van mesmo.

O vento

Chega a ser engraçado falar sobre isso, mas uma das coisas que mais interferiu na minha rotina durante o período que estive em San Francisco foi o vento! Eu li tanto antes de viajar que simplesmente não entendo como eu posso ter ignorado esse detalhezinho: é uma das cidades mais “windy” do planeta! Isso por ser uma península, e também por causa da topografia (a cidade inteira é composta de colinas beeeem íngremes). Era normal vir andando por uma rua e, quando virava a esquina, achava que ia sair voando igual a Mary Poppins. Mesmo os moradores de lá se protegem bastante em plena primavera florida e ensolarada. Se chegar lá sem agasalho adequado, vá até as lojinhas de souvenir do Fisherman’s Wharf e compre um ‘wind break’ (jaqueta que corta o vento) por aproximadamente $20.00.

Como se virar na cidade

Um lugar bastante útil é o Visitors Information Center (900, Market St.). Eles fornecem mapa da cidade, tem centenas de folhetos informativos sobre as atrações turísticas, restaurantes, museus, cupons de desconto, material promocional em diversas línguas, e vendem cartão telefônico internacional (maneira mais barata de telefonar pro Brasil). Precisei ir lá algumas vezes, principalmente pra pedir orientação sobre linhas de ônibus e como chegar em determinados lugares. O bom é que eles ficam ao lado do início da linha do bondinho (cable car), que é um das atrações da cidade.

Homeless people

Talvez pra quem é brasileiro, principalmente paulista, ver um monte de moradores de rua não é tão assustador, e isso rendeu até um papo bem interessante com minhas novas colegas suíças que disseram que quando encontram pessoas naquelas condições na Suíça, telefonam urgentemente para a polícia.

Mas a quantidade deles no centro de San Francisco realmente chama a atenção. Quem assistiu o filme À Procura da Felicidade, com Will Smith (ótimo para ver várias paisagens de San Francisco), talvez se lembre de como é a situação. Interessante que não há crianças nas ruas – bem diferente de São Paulo – e no geral eles não vendem nada, nem tentam limpar seu para-brisas contra sua vontade. Alguns cantam ou tocam algum instrumento (tem um famoso lá que toca usando uma “bateria” feita de frigideiras e baldes), e normalmente as plaquinhas pedindo dinheiro são bem criativas, ou até bastante diretas: “I just need a beer”.

De acordo com uma funcionária da escola onde estudei, a principal razão para eles estarem lá é o fato de San Francisco ser uma cidade liberal, onde os moradores toleram praticamente tudo.

A “night” de San Francisco

É bem nítida a “transformação” que acontece no final de tarde, principalmente às sextas-feiras e sábados. Dá pra perceber que não só os turistas mas os moradores locais fazem questão de sair, sempre bem vestidos, pra curtir a agitação da cidade.

Eu saí bem pouco (consegui ficar jetlegged por três semanas!), na maioria das vezes apenas pra jantar nos restaurantes do centro, e o único lugar mais agitadinho que fui foi o Cigar Bar, que tem música latina ao vivo.

E, já que eu sou mais diurna do que noturna

Eu passeei bastante, e os lugares que indico são: Golden Gate Bridge, passeio de bondinho, Fisherman’s Wharf, Pier 39 e os leõs marinhos que ficam lá em volta, Cliff House no final da tarde pra ver o pôr-do-sol, Baker beach, Alcatraz (imperdível), Twin Peaks pra ter uma “bird’s eye view” da cidade, Dolores Park, a cidade universitária de Berkeley, o Embarcadero / Port of San Francisco, Sausalito, California Academy of Sciences dentro do Golden Gate Park, Chinatown (ótimos restaurantes e lojas!) – aproveito pra agradecer ao nosso colega californiano Thomas – o que seria de mim sem meus amigos do fórum do EE? E o único passeio mais longe que fiz foi Monterey e Carmel, descendo pela costa do pacífico, vendo praias lindas de tirar o fôlego (breathtaking).

Momento puxa-saco

Aproveitando que eu tô puxando o saco da galera do fórum, numa das aulas de inglês lá nos States, o papo era sobre diferenças entre homens e mulheres e eu queria falar de machismo mas eu não sabia a palavra em inglês. Quem me salvou com a tradução? O Donay, lógico. Bastou fugir pra sala de informática e “tchanam”, lá estava – Como dizer machista em inglês. Reação da teacher gringa quando eu voltei pra sala = Oh, yes, “male chauvinist”, that’s exact the word for what we’re talking about!

Numa outra ocasião, num papo futebolístico com um professor de lá, eu precisei falar de quando um jogador é convocado pra seleção e… cadê a palavra? Só consegui explicar pra ele o que eu realmente queria dizer depois de ler esse daqui – Como dizer “Ser convocado para um time,seleção…” em inglês.

Aproveche para practicar su español

Pelo que percebi toda a Califórnia é praticamente bilíngue, principalmente nos lugares mais turísticos. Os avisos sonoros dos ônibus eram em inglês e espanhol (às vezes também em chinês), as instruções nos telefones públicos, avisos, propaganda, cardápio de restaurante… tudo nas duas línguas. E pelo tanto que eu ouvia de espanhol em tudo quanto é lugar, tenho quase certeza de que tem muito morador de San Francisco que nem sequer fala inglês.

Indicações

O site Viaje na Viagem tem uma série de artigos sobre San Francisco e redondezas, inclusive um “manual” bem detalhado e divertido sobre como comprar bilhete do sistema de metrô BART. Eu fui uma das que ficou toda atrapalhada na frente da maquininha quando precisou comprar bilhete pela primeira vez.

Muitas das pesquisas que fiz sobre San Francisco na internet também me levaram pra um blog muito completo chamado Hotel California Weblog, escrito por uma brasileira que mora em Berkeley.

And, last but not least…

Se você for a San Francisco…

• be sure to wear flowers in your hair (essa frase é de uma música, veja aqui),
• tenha uma conta no Facebook pra adicionar seus novos amigos internacionais,
• leve um cartão de memória gigante pra tirar muitas fotos,
• há quem diga que é possível deixar o coração em San Francisco, mas dá pra amenizar a depressão pós-viagem lembrando que “moro num país tropical, abençoado por Deus, e bonito por natureza…”

Take care you all!

Todos os artigos da série Intercâmbio nos EUA

• Intercâmbio nos EUA – primeiras impressões
• Intercâmbio nos EUA – principais questionamentos
• Intercâmbio nos EUA – sobre a cidade de San Francisco
• Intercâmbio nos EUA – considerações finais

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Intercâmbio nos EUA: sobre a cidade de San Francisco.

Destaques da Semana

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1 – “Um mês de intercâmbio equivale a quanto tempo de curso no Brasil?”

Não sei. E, sinceramente, acho que ninguém sabe a resposta dessa pergunta. Primeiro porque cada curso no Brasil tem uma duração diferente, e segundo porque tudo depende do conhecimento prévio de cada um, da desenvoltura de cada um, de como o aluno vai de fato aproveitar as aulas, do curso escolhido, da carga horária, da metodologia da escola, and so forth.

No artigo anterior eu comentei sobre os brasileiros que passam o dia todo juntos e conversando em português. E essa semana uma colega comentou que conheceu um professor brasileiro que está aqui na cidade (em outra escola) pra tirar certificação para professores e que ele é a pessoa mais disciplinada que ela já viu na vida. Passa o dia todo na escola, participa de todas as atividades extra-classe, se infiltra nas aulas dos outros, aproveita ao máximo tudo o que pode. Determinação é tudo, e eu já sou fã desse cara! Eu não sou tão dedicada assim, estou equilibrando um pouco mais, preferi estudar só no período da manhã e explorar a cidade nas horas vagas. Mas não pensem que por isso eu uso menos meu inglês! Já pensou em perder seu celular e ter que falar com um monte de pessoas (in English, of course!) pra tentar encontra-lo? Pois é, até isso eu fiz! Tudo bem, não foi proposital, mas “dá-lhe inglês” pra fazer o povo achar meu celularzinho que depois de oito dias está novamente em minhas mãos.

2 – “Na hora do aperto os brazucas se ajudam” e “Dividir conhecimento com outros brasileiros ajuda a fixar melhor”

A maior prova de que dividir conhecimento ajuda no aprendizado é esse blog aqui. Quanto à aproximação de brasileiros durante o intercâmbio, eu até acho que se fosse ficar mais tempo aqui, seria inevitável me aproximar deles. By the way, semana passada eu estava num restaurante e um grupo de brasileiros na mesa ao lado começou a falar mal do povo de uma determinada região do Brasil. Eu não pude conter o riso (I couldn’t hold back a smile) e um dos rapazes percebeu que eu entendia a língua deles. “Fiquem tranquilos, eu não sou de lá!”, e todos caímos na gargalhada (we burst out laughing). É legal interagir em algumas situações. Mas o fato é que até agora eu não precisei deles, e pra mim é muito mais vantajoso conversar com minha professora americana, passear no parque com a colega suíça, sair pra fazer compras com o espanhol e sair pra tomar um chopp com a japonesa. Além do inglês obrigatório, a troca de informações culturais sobre os diversos países é super enriquecedora (enriching). Minha amiga alemã adorou saber que temos uma pequena “alemanha” em Blumenau e que tem até Oktoberfest!

3 – Quanto tempo você vai ficar e quanto planeja gastar? Qual escola você indica?

Tempo: Só meu mês de férias, infelizmente! Se eu fosse ficar mais tempo talvez não precisasse “correr” tanto pra fazer tudo o que eu quero por aqui, poderia aproveitar melhor meu tempo dentro da escola durante a semana pois eu teria mais finais de semana pra passear.

Custos e escolha do local: O custo varia muito, dependendo do que você deseja. Se eu tivesse vindo somente pra estudar inglês, teria escolhido um lugar menos turístico e com certeza os custos seriam menores. Mas como eu também queria aproveitar pra passear um pouco, acabei indo pra uma cidade relativamente cara, porém foi opção minha. No meu caso, apesar de ter ótimas referências de pessoas que estudaram no Reino Unido, Austrália e Canadá, quis otimizar meu tempo e matar dois coelhos com uma cajadada só: estudar inglês no exterior e conhecer uma cidade que eu sempre quis conhecer: San Francisco, na Califórnia. Logo, se o seu bolso permitir que seu coração escolha o seu destino, faça-o (just do it)!

Escolha da escola: De forma resumida, eu fiz assim: escolhi quatro agências indicadas por conhecidos que já tinham feito intercâmbio e que tinham boas referências, fui nas quatro, pedi orçamento pro período e cidade que eu queria, comparei todos eles em detalhes, fiz um monte de perguntas, pesquisei sobre as escolas na internet, não encontrei nada que desabonasse nenhuma delas e no final optei pela… que limitava a quantidade de alunos por nacionalidade! Simples assim (That simple). Portanto, se você tiver como obter essa informação, just do it!

A escola em questão se chama St. Giles International, é relativamente pequena, diferentemente de outras escolas que tem centenas de filiais. E foi um tiro no escuro mesmo, pois eu não conhecia ninguém que já tivesse estudado aqui. Mas achei tudo muito organizado, os professores são muito bons, e as aulas muito bem planejadas. Alguns professores já falaram de ex-alunos brasileiros, mas ainda não encontrei nenhunzinho no meu caminho! Por outro lado, a tal de “limitação por nacionalidade” parece que não funcionou muito bem com os alunos da Suíça e já vi alguns colegas reclamando da quantidade de pessoas que vieram de lá.

Passagens: as agências de intercâmbio normalmente conseguem descontos pros estudantes, mas mesmo assim eu fiquei acompanhando os preços por algumas semanas nos sites das principais companhias aéreas que atendem Brasil-EUA.

Acomodação: quando eu fiz minhas cotações, ficar em casa de família era bem mais barato, e eu adoraria ter optado pois acho que interagir e participar da rotina de uma família é super importante. Porém, no meu caso em específico, na cidade onde estou a escola fica no centrão da cidade e as pessoas normalmente moram a uns 50 minutos de ônibus/metrô da escola. Como eu tinha pouquinho tempo e já enfrento o trânsito caótico de São Paulo o resto do ano, preferi me hospedar numa residência estudantil perto da escola, o que também me dá bastante oportunidade de aproximação com outros alunos, inclusive de outras escolas.

4 – Homestay x Residência Estudantil e “liberdade de ir e vir”

As pessoas com quem tive contato até agora são na maioria maiores de 25 e portanto relativamente maduras. Das poucas que eu conheço e que estão em homestay, os únicos problemas são aqueles que já lemos na seção de intercâmbio do fórum: dificuldade de adaptação em relação à comida servida, regras na casa, outros intercambistas dividindo o quarto, etc. Em relação à residência estudantil, infelizmente algumas pessoas me passam a impressão de “vou fazer aqui o que meus pais não me deixam fazer em casa”. E isso inclui, sim, muita balada, bebida, e até drogas. Não estou aqui pra julgar ou dizer que vale mais a pena ficar grudado na barra da saia da mamãe, eu acho simplesmente que esse tipo de atitude depende muito da orientação que a tal “criança” teve em casa. Por sorte tem muitos outros adolescentes conscientes e que estão aproveitando bem a oportunidade, já têm planos para continuarem a manter contato com a língua quando voltarem ao país de origem, etc.

6 – Como foi o tal do “planejamento minucioso”? E, afinal, o que você indica?

Quem participa do fórum sabe o quanto eu sou doente por inglês (crazy about English), e com isso eu fui, passo a passo, minuto a minuto, no decorrer de muitos anos, colhendo informações de amigos que viajaram, lendo e compartilhando as dúvidas dos colegas da seção de intercâmbio, lendo sobre a cidade que eu queria visitar, e, principalmente, estudando muito inglês. Quando peguei as cotações das agências, comparei muito a carga horária dos cursos, preços, comentários sobre a escola que li na internet. Não tem muito segredo: pra quem tem intenção de estudar fora, mesmo que seja só daqui muito tempo, o primeiríssimo passo (the very first step) é entrar em contato com uma agência pra ter idéia das opções de curso e também de cu$to, para aí ir moldando o que você quer, o que precisa, e o que tem condições de pagar. Eu posso escrever até um livro sobre as opções que foram melhores pra mim, mas cada um tem necessidades e interesses diferentes, por isso cabe à você (it’s up to you) decidir o melhor tipo de intercâmbio pra v-o-c-ê. À partir daí, é só planejar, planejar, planejar, e enfim, make it come true.

Eis eu e a Golden Gate Bridge:

See you guys somewhere around the world!

Todos os artigos da série Intercâmbio nos EUA

• Intercâmbio nos EUA – primeiras impressões
• Intercâmbio nos EUA – principais questionamentos
• Intercâmbio nos EUA – sobre a cidade de San Francisco
• Intercâmbio nos EUA – considerações finais

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Intercâmbio nos EUA: Principais questionamentos.

Destaques da Semana

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Desde quando comecei a planejar minha viagem pensei em várias coisas pra compartilhar com vocês aqui no blog, mas acabei percebendo (I ended up realizing) que eu seria bastante repetitiva porque muito já foi dito à respeito, principalmente na seção de Intercâmbio do fórum. O investimento é realmente alto, por isso é preciso muito planejamento, uma agência de confiança, saber exatamente o que você precisa ou deseja, e pesquisar sobre escolas e opções de acomodação. Não pretendo focar nestes pontos mas fiquem à vontade pra perguntar a respeito deles no campo de comentários.

O que eu quero mesmo compartilhar aqui é sobre a atitude de alguns estudantes. Pode ser que alguns colegas discordem de mim, mas eu, particularmente, não recomendaria a um aluno de nível básico vir aos Estados Unidos por poucas semanas pra “aprender” inglês. Pode ser que funcione com algumas pessoas, e principalmente se forem ficar um período mais longo, mas a impressão que eu tenho é que nos primeiros sinais de dificuldade esse aluno correria pro primeiro brasileiro que tivesse em volta e não desgrudaria mais do pé dele. Ou então poderia até mesmo se isolar, naturalmente, por não conseguir interagir. Eu tive essa nítida impressão no meu primeiro dia de aula aqui na escola, onde todos os novos alunos foram reunidos numa sala para receber instruções sobre os cursos. Aqueles que não tinham muito conhecimento prévio da língua ficavam de cabeça baixa, tentando ler alguma coisa nos papéis, mas não conseguiam entender o que estava sendo explicado. Esse tipo de aluno provavelmente não vai se aventurar a pegar um ônibus e atravessar a cidade sem um “tradutor” ao lado, vai ter receio de ir no mercado comprar alguma coisa, ou seja, não vai “viver” o idioma, que é justamente o objetivo de todo e qualquer intercambista.

A internet tem sido minha grande aliada tanto para me auxiliar a me locomover na cidade como também pra reduzir alguns custos de passeios que estou fazendo nas horas vagas. Às vezes eu preciso usar o dicionário online, também. E nem preciso falar que muito do que li de outros colegas aqui no EE também me ajudou bastante nos meses anteriores à minha viagem. Mas o que eu percebi é que muitos dos alunos não “se desconectam” nem mesmo durante a aula. Basta o professor dar cinco minutinhos de intervalo que ele já corre pro computador pra entrar em contato com alguém do país de origem. Enquanto eles estão no computador, tem dezenas de estudantes ali no snack bar planejando um passeio no final de semana, ou então um professor querendo saber sobre os principais campeonatos esportivos do seu país, querendo saber sobre sua vida e seus planos, mas… você não está ali pra contar pra ele.

Eu tive bastante sorte de não encontrar nenhum brasileiro na escola – na verdade, só consegui isso por conta do planejamento ultra-mega-minucioso que fiz, e que talvez tivesse sido muito mais difícil se eu não já falasse inglês. Mas por outro lado (on the other hand) não tive a mesma sorte no “residence club” onde estou hospedada. É super natural encontrar gente conversando em português no elevador ou na mesa do café da manhã. Eu me limito a dizer “bom dia, galera” e vou sentar ao lado da minha nova colega alemã. Prefiro ganhar a fama de “brasileira metida que não se enturma” do que jogar fora meu suado dinheirinho praticando língua portuguesa à milhas e milhas do Brasil!

Eu ainda estou meio abobalhada (dumbfounded) com o fato de estar tendo uma oportunidade tão gratificante, e, mesmo tendo um nível avançado de inglês por conta dos meus estudos no Brasil, estou aprendendo bastante coisa nova e principalmente vivenciando muitas situações que normalmente não se usa na sala de aula.

By the way, hora de ir pra aula! See you soon!

Todos os artigos da série Intercâmbio nos EUA

• Intercâmbio nos EUA – primeiras impressões
• Intercâmbio nos EUA – principais questionamentos
• Intercâmbio nos EUA – sobre a cidade de San Francisco
• Intercâmbio nos EUA – considerações finais

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Intercâmbio nos EUA: Primeiras impressões.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
• Receba outras dicas de inglês pelo Twitter ou Facebook.

Os Países Baixos são frequentemente chamados de Holanda, o que é tecnicamente impreciso, já que as Holandas do Norte e do Sul são duas de suas doze províncias. Fonte: Wikipedia

Então, só por curiosidade, eu pergunto: você alguma vez já pensou em ir para o exterior para estudar inglês em um país onde o inglês não é a primeira língua oficial?

Bem, a minha primeira vez fora do Brasil e na verdade minha primeira vez em um avião também, foi exatamente quando fui para os Países Baixos. Eu não tinha nenhuma outra pretensão que não fosse aprender inglês e viajar pela Europa o máximo que pudesse.

Eu viajei e melhorei o meu inglês, sem dúvida. O problema foi que apesar dos meus esforços para me tornar fluente, eu ainda sentia que o meu progresso não tinha sido tão bom quanto eu esperava que fosse, o que me deixou desapontada e com um sentimento de frustração quando eu voltei para o Brasil.

Pensando nisso, eu gostaria de apontar algumas considerações após a minha temporada no exterior:

1. Os Países Baixos são conhecidos por ser um lugar onde todos ou pelo menos quase todos falam inglês – verdade!

Em um ano, apenas duas vezes eu me deparei com pessoas que não falavam inglês.

2. Os Países Baixos são conhecidos por ser um país onde todos ou quase todos falam inglês e bem – falando de forma geral, sim! A boa qualidade da educação nas escolas públicas é a chave do sucesso.

O que eu gostaria de acrescentar é que eu tive uma experiência completamente diferente daquela que tive em Londres. Viver em um país (no caso Inglaterra) aonde se fala o inglês te dá a chance de estar em contato com nativos do Inglês do país, com os quais você pode aprender um leque de expressões, ditados e usos do idioma, mais atualizado.

3. Você vai se tornar fluente em inglês simplesmente porque viajou para o exterior – mentira!

Quanto mais exposto ao idioma, melhor será para o seu aprendizado, mas diferentemente do que muitos pensam, uma viagem ao exterior ou um programa de intercâmbio não faz milagres. Depende do quanto você se esforça nos seus estudos.

Nos países baixos tudo é em holandês, não se iluda, você não estará rodeado pelo inglês só porque você está fora do Brasil. Sinais nas ruas, pessoas conversando nos ônibus, trens, lojas, livros, rádio, jornais, TV, instruções nas embalagens e as coisas mais simples que você pode pensar, estarão em holandês.

Apenas depois de retornar ao Brasil que eu percebi o quão isolada eu estava da sociedade que eu estava vivendo, sem nem sequer perceber. De certa forma me senti aliviada por voltar.

Se você tiver a oportunidade de ir para os Países Baixos, abrace a ideia. É um país lindo, com milhares de lugares para se visitar e coisas para se fazer. Eu não perdi a oportunidade, apesar de após ter voltado para o Brasil eu tenha decidido viajar para a Inglaterra para aprimorar o meu inglês eu não me arrependo nem por um segundo por ter escolhido os Países Baixos ao invés da Inglaterra antes.

Nos Países Baixos, o inglês se torna sua segunda língua uma vez que o idioma holandês não tem nada a ver com o Português, assim, o inglês acaba sendo sua única alternativa com a qual você se vira no dia a dia e isso é ótimo para te fazer sentir mais confiante com a sua comuniação oral.

É isso pessoal, espero que tenham gostado do artigo. Veja abaixo algumas fotos da minha viagem:

• Leia aqui a versão em inglês deste artigo

Abraços,

Sobre a Autora: Gabriela Dias é leitora ativa do English Experts e participa diariamente do fórum.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Intercâmbio em um país onde o Inglês não é o Idioma Oficial.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
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• Livros e Dicionários indicados pelo EE
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Visto e passaporte em dia. Sempre. A gente nunca sabe quando pode surgir a oportunidade: uma reunião, um curso, ou até mesmo aquela promoção de viagem pra Disney!

Veja a temperatura do local para poder planejar melhor a mala e também seu roteiro nas horas vagas. Alguns sites brasileiros trazem a previsão de tempo das principais cidades estrangeiras, mas eu recomendo o The Weather Channel. No topo da página dá pra mudar de ºF para ºC.

Prepare-se para a diferença de fuso horário e possível jet lag.

Faça um seguro saúde. Agências de viagem e corretoras de seguro oferecem esse serviço. Alguns países nem permitem a entrada se você não tiver seguro, além de que pode ser crucial caso você fique doente ou aconteça algum acidente durante a viagem.

Não esqueça os carregadores de todos os aparelhos eletrônicos que estiver levando (principalmente o da máquina fotográfica!). Adaptador de tomada (power adapter) também é essencial.

Empire State Building

Remédios

Além dos que porventura você toma diariamente, providencie um kit básico para resfriado, dor de cabeça, azia, cólica, dor muscular. Se precisar comprar alguma coisa lá, vai precisar de receita médica (a doctor’s prescription).

Dinheiro, cartões e celular

Isso varia muito; tem gente que prefere se precaver e levar bastante dinheiro; eu preferi levar o mínimo necessário só pra dar gorjeta (tips) e eventualmente pegar um táxi. Se tiver cartão de crédito internacional, é interessante avisar a administradora sobre o período que for ficar fora, para evitar bloqueio por suspeita de fraude. Avise também a operadora do celular, para habilitar o roaming internacional e pedir orientação sobre possível necessidade de mudança de parâmetros/configuração quando chegar no seu destino (melhor do que pedir ajuda em inglês na operadora de lá).

Central Park & I

Planeje o seu Roteiro

Leve um mapa da cidade e planeje o seu roteiro com antecedência, estabelecendo prioridades (principalmente se for ficar pouquinho tempo como eu fiquei). Me disseram isso sobre NY e é pura verdade: tem TANTO lugar pra visitar, que se você não decidir com antecedência vai ficar perdidinho pra escolher em cima da hora.

Vista do Central Park, foto tirada no Top of The Rock

Se for pra NY e for mão-de-vaca como eu, recomendo o segundo melhor blog do mundo: NY para Mãos de Vaca.

Mesmo que seja a pessoa mais consumista do planeta e ficar abobalhado com o preço das coisas, saia um pouquinho das lojas e vá curtir os pontos turísticos da cidade.

Controle o impulso. Esteja disposto a pagar excesso de bagagem (e declarar sua falência) ou liste com antecedência as pessoas que você deseja presentear.

Vão te oferecer as coisas mais absurdas possíveis de café da manhã, com calabresa, frutos do mar… Mas o buttered croissant e o hot chocolate da Starbucks são fantásticos ;-)

Um livrinho bem bacana que até ensina a preencher o formulário de imigração, dá dicas de vocabulário para fazer compras e como fazer um pedido num restaurante: Como Dizer Tudo em Inglês em Viagens, do Ron Martinez.

Viajar sozinho(a) pode ser divertido, só vai depender de você

Não importa o quão expert você é em inglês, você vai ter problema pra abrir a porta do quarto do hotel, pra ligar o chuveiro, pra desligar o ar condicionado, pra usar a cafeteira e até o ferro de passar roupa. E vai se perder na cidade, mesmo com o mapa na mão. Mas, como dizia o Bob, every little thing is gonna be alright (e sua viagem vai ser mais memorável ainda se você tiver lembranças cômicas sobre ela).

Tire foto de tudo, sem vergonha. Até do letreiro do McDonalds eu tirei, pra comparar os nomes dos lanches com os daqui. Faça a sua parte de turista, mas não dê tanto na vista. Da mesma forma que eu tenho pena dos turistas que passeiam em plena São Paulo carregando uma mega máquina fotográfica pendurada no pescoço, não faça o mesmo em certas cidades mundo afora que são tão dangerous quanto essa daqui.

Flávia, dá pra praticar inglês fazendo turismo?

Bem pouco, mesmo. Uma senhora puxou assunto comigo ao me ver consultando o mapa da cidade. Nas lojas, ou mesmo nas ruas, quando alguém vinha pedir pra eu bater uma foto, alguns comentavam ao perceber o meu sotaque. E só. Se quer dar um up no inglês, a melhor opção é mesmo numa escola. Mas, in such a short trip, não creio que valha a pena.

Take a bottle of water along with you. Wear sunscreen. And have a nice a trip!

• Dica de vocabulário: Trip or travel?
• Responda no fórum: Have you ever been abroad? Tell us about it

See you,

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Viagem para os EUA a trabalho: dicas importantes.

Destaques da Semana

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Para não ser pego de surpresa, seguem algumas sugestões de expressões comuns em ligações telefônicas:

• Alô, poderia falar com o senhor Silva? (Hello. May I talk with/to Mr. Silva, please?)
• É ele mesmo. (This is Silva speaking. / This is he.) Obs.: In American English, ‘This is he’ is the usual way that a man replies on the telephone when someone asks to speak to him: “May I speak with John?” “This is he”. Source: Macmillan Online Dictionary
• É a Renata falando. Em que posso ajudar? (This is Renata speaking. May I help you?)
• Desculpe, pode repetir seu nome? (I’m sorry – could I have your name again?)
• A Susan não está no escritório hoje. (I’m afraid Susan is not in today.)
• Você poderia ligar mais tarde? (Would you mind calling again later?)
• Desculpe, foi engano. (Sorry, wrong number.)
• Poderia falar mais alto, por favor? A ligação está ruim. (Could you speak louder, please? It’s a bad line.)
• Por favor aguarde, estou transferindo a ligação. (Please hold the line, I’m putting you through.)
• Gostaria de deixar algum recado? (Would you like to leave a message?)
• Por favor peça para ele me ligar assim que possível. (Please ask him to call me back as soon as possible.)
• É a senhora Helen na linha três. (This is Ms. Helen on line (number) three.)
• Ele desligou na minha cara. (He hang up on me.)
• O telefone estava fora do gancho. (The telephone was left off the hook.)
• Não consegui completar a ligação. (I couldn’t get through.)
• A ligação caiu. (I got cut off.)
• Quem era (ao telephone)? (Who was it (on the telephone)?)

Tópicos do fórum sobre o assunto:

• Puxar a ligação
• Telefone fixo / telefone móvel
• Telefone fora do gancho
• Desligar o telefone na cara de alguém
• Aguarde em linha, por favor
• Desculpe, foi engano
• A ligação não se completa
• Dá um toque no meu celular
• Sinal do celular
• Era minha namorada no telefone
• Orelhão / telefone público
• Recarregar bateria do celular
• É melhor eu trocar de celular!
• Celular desbloqueado
• Operadora de celular
• Preciso desligar
• Aguarde um momento
• Atendendo um telefonema em inglês
• Dúvidas ao telefone
• On the phone

Comentários, sugestões, correções e complementos à lista são sempre muito bem-vindos.

See you next time,

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Manual de sobrevivência ao Telefone em inglês.

Destaques da Semana

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O Processo

Leia dicas de quem já fez intercâmbio

O processo para NZ é bem simples com relação ao visto. Não é necessário pagar e ele é obtido quando você chega no país, é difícil ter problemas se você tiver com toda documentação em mãos:

• Passaporte válido (isso parece óbvio, mas se você tirou um passaporte há 3 anos é bom verificar a foto, se tiver muito diferente recomendo tirar um novo, é mais barato fazer isso do que ser deportado);
• Leve pelo menos $1.000,00 para cada mês. Pode ser em espécie ou cartão de crédito, no cartão leve algo que comprove o saldo disponível. Se for VTM, aqueles do tipo pré-pago, você mostra o comprovante que a empresa de câmbio fornece que não tem problema;
• Comprovante da acomodação e matrícula da escola (sua agência deve enviar isso 2 dias antes da viagem);
• Comprovante do Seguro: se não tiver pode dizer que vai fazer na escola, eles aceitam, pois é lei ter o seguro e sabe que a escola não vai deixar um aluno lá sem seguro, então, mesmo sem seguro, na hora do visto você passa, pois é garantido que será feito, uma vez que ao chegar na escola, eles enviam toda sua documentação de imigração tais como: xerox do passaporte e seguro. A única vantagem de fazer o seguro antes é que você viaja com ele para caso de problemas. O ruim do seguro é que para acioná-lo, é muito complicado. Parece que é de propósito isso.

Sobre o Investimento

Separe aproximadamente 8 mil reais, levando em conta que você quando chegar lá não vai pra todas as baladas e também não vai fazer todos os esportes ou atividades radicais. Se for, aumente esse valor e muito. Descer a SkyTower, custa media $100,00, algo de 5-10 min. Claro, pra quem gosta de adrenalina é excelente. Eu não gosto disso. Só em subir a SkyTower as pernas já estavam tremendo quando olhava para o chão. Separe:

• Valor do passaporte 150,00 reais (caso não tenha);
• Passagem aérea 3000,00-3.500,00 reais dá pra dividir em até em 8x no cartão;
• Curso, se for standard 20 aulas por semana 3000,00 – 3.500,00 reais;
• Se ficar em casa de família host-family com duas refeições R$ 1.000,00 reais (isso vai ser colocado dentro do valor do curso);
• Dependendo da época que for separe uma grana pra comprar roupas por lá, é quase impossível não comprar pois é mais em conta que aqui. É possível economizar bastante.
• Grana pra gastar para 1 mês, na NZ no mínimo 2 mil. Eu recomendaria levar uns 3 mil. Pois, seria interessante viajar nos finais de semana e 3 mil, você vai viajar muito. Lá na escola, montavamos grupos de 5 e alugávamos um carro, fazíamos as compras em um supermercado e pronto. No final entre alimentação, hospedagem, aluguel de carro etc, com cinco pessoas ficava entre 150,00 e 180,00 para cada um, isso ficando de sexta-feira até domingo viajando. Se for pelas agencias locais que tem parceria com a escola não sai por menos que 220,00 e normalmente vão para o mesmo local que você vai com seus amigos. Lá o acesso aos locais é gratuito, você só vai gastar com as atividades que deseja fazer. É onde eles ganham grana, uma vez lá, o cara fica empolgado e gasta os dólares, porque as opções são muitas.

Sobre a Nova Zelândia

O país é maravilhoso, muito seguro, pessoas educadas, organizado, limpo e tudo funciona por lá. Principalmente o sistema de transporte público. É excelente. Os ônibus são pontuais e você é que está sempre atrasado caso tenha perdido o ônibus 2 minutos após ele ter passado. Há um cartão que você pode comprar em qualquer lojinha, que custa $120,00 válidos por 30 dias, assim você usa ilimitado, só é vantagem para quem mora longe e tem que pagar 3 stages, pois em espécie isso custaria 5,00 dólares. Lá o valor da passagem não é padrão, você paga com base em quantos stanges você precisa. Tem gente que pagava $1,00 porque irá descer 1 ou 2 pontos mais na frente. Eu tinha o cartão, porque morava longe do centro levava uns 50 minutos no horário comercial. Nos finais de semana, apenas 30 minutos.

A noite não é tao agitada, apenas às quartas-feiras tem uma balada no “Margaridas” e Mexican Café. Sexta-feira e sábado é bem difícil achar festas legais como as citadas anteriormente. A entrada é gratuita e só se paga o consumo. São os locais com a cerveja mais em conta em Auckland. $5,00.

O inglês na Nova Zelândia

Pessoal, é excelente. Os nativos falam muito claramente, usam pouco regionalismo em termos de vocabulário dá pra entender bem. Na minha escola todos os funcionários eram nativos. Os estudantes de vários cantos do mundo. O mais difícil de entender são os japoneses, coreanos, chineses e árabes. Mas, com o tempo vai pegando o jeito, pois pra eles é bem complicado a pronúncia, mas eles mandam até bem.

Enfim, pensar em português por lá, é difícil, no inicio é comum você fazer confusão e querer falar em português, a primeira semana foi assim. Depois você pega o ritmo e nem lembra mais do português, eu já ficava conversando em inglês como língua padrão.

Sobre o Curso

Estudei na LSI e achei bem legal, os professores são de fato professores e não aqueles que completam salários. Possuem experiência na área e as aulas são diferentes em cada nível, dinâmicas e cada dia um assunto novo, com tópicos diferentes, nunca se repete ou deixa algo para o dia seguinte.

No nível upper-Intermediate nós discutíamos vários assuntos e dali íamos trabalhando um ponto da gramática. Fora a conversação com o colega do lado ou em grupo.

A escola lá tem aulas no período da tarde, que são chamadas aulas de conversação. Eu não as recomendo para quem está no nível upper-Intermediate ou superior. O motivo é que são aulas bem “fraquinhas” para quem já fala bem. Não pela escola, mas os alunos que vão para essas aulas a maioria deles são pre-intermediate. Então, para quem tá no upper-Intermediate fica fácil. Eu após minha aula ia para biblioteca, fazer os exercícios, estudar o assunto e o que foi discutido. Depois disso ia para rua, visitar pontos turísticos ou ficava na Student Room da escola batendo papo com outros alunos. Não precisa perguntar se era em inglês ;-). Durante a noite eu aproveitava para conversar com minha família e assistir o noticiário. Como meu objetivo foi melhorar meu listening e speaking, não gostava de ficar preso em livros de gramática ou coisas do tipo. Até ler meus e-mails e responder eu evitava para não ter contato com o português, só abria para ver se tinha algo de importante da minha família aqui no Brasil, do contrário deixei todos para serem lidos quando voltasse.

Sobre a Família

A família é legal, eu pelo menos tive sorte, pois outros alunos tiveram problemas e a escola fez a troca. A minha família era da áfrica do Sul, mas já moravam na NZ há 10 anos e tinham uma vida estabilizada por lá. Então, foi bom pois tinham uma pronúncia um pouco diferente dos nativos e aí mais um obstáculo que eu deveria superar e ainda tinha o fato deles serem nativos da Africa do Sul e não tinha inglês como segunda língua. Eles adoravam o Brasil e consequentemente os brasileiros. Eu era tratado como um filho mesmo, enfim em família. Eu escolhi ficar com família, exatamente por isso, para ter alguém pra bater papo de noite e evitar ficar isolado, é mais caro custa em media 220,00 dolares por semana, mas não deixa de ser outro tipo de investimento além do curso. Quando ia retornar para o Brasil eles compraram um presente e fizeram uma carta, dizendo que eu deixaria saudades. Quando cheguei no Brasil eles tinham mandado um e-mail dizendo que estavam tristes e a casa não era mais a mesma. E que meu Host-father teve no meu quarto na noite passada, e ficou caminhando por lá e falou que estava com saudades. Puts! Não resisti e liguei pra eles, pois eu também estou com saudades de tudo, do país, dos amigos que fiz lá e deles também. Pra ser sincero não queria voltar não.

O Pós-intercâmbio

Eu não sei se alguém já falou aqui de pós-intercâmbio, mas eu falei brincando com a agência que eles deveriam ter avisado sobre o pós-intercâmbio, pois é pior que o pré-intercâmbio. Quando você passa por tudo e já está acostumado com o ritmo, o idioma e tem que voltar para a realidade do país de origem, você fica triste. Eu ainda não consegui colocar minha vida nos trilhos, não gosto de ver as fotos, pois bate uma vontade de voltar e ficar por lá mais um tempo. É algo muito forte, principalmente se o intercambista desfrutou bem a viagem, que foi meu caso. A sensação após o intercâmbio é algo ruim, porém bom de sentir, que você fica sem saber o que fazer e só pensa no país e no que estava fazendo uma semana atrás.

Enfim, é triste, mas se prepare pra isso, eu não imaginava que a volta seria ruim. Mas, estou aqui tentando tocar minha vida, sem pensar, em cada dia que vivi naquele país que foi marcante na minha vida e que nunca mais vai se repetir, principalmente as pessoas que conheci na hora certa no lugar certo, isso é o pior.

Estou disponibilizando algumas fotos e um vídeo de uma parte da aula. Gabriel´s Class. Enjoy.

See you!

Sobre o Autor: Camilo Lopes trabalha para IBM como Analista de Sistemas em projetos Internacionais. Vem estudando inglês desde janeiro/2008. Mais informações sobre o seu intercâmbio estão disponíveis em camilolopes.com.br.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Intercâmbio na Nova Zelândia: investimento, cursos e mais.

Destaques da Semana

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The Grand City and its Parks

When we think of European cities we frequently think of the grandeur of the past and London certainly delivers in this expectation. The palaces, the grand houses, the impressive museums, they are all there. Yet, it is also an accessible and family friendly city.

If you have not been to London before the video below should give you a quick overview.

…and the following shows you some of the chaotic life of the city but also the slow life in London that we enjoy as a family.

Amongst all the grandness of the city we particularly enjoy the fact that it is a very green place with many large parks dotted all over the city. Some of our favourite places within the city that we would like to recommend for a Sunday walk or a romantic picnic are:

• Kew Gardens – for a grand festival of colour in the spring and summer, truly beautiful place to spend an entire day. Kids love the colourful flowers. One of the times we visited there was an exhibition by a famous glass maker – the glass sculptures were all over the park in-between the trees and flowers and in the lake – fantastic.

• Richmond Park – you can find two different types of dear running around free. Within the park there is Henry VIII’s Mound from where you can see St Paul’s Cathedral some 15 km away. You can see a corridor all across the city as there is a law that protects the view so no building can be built that will interfere with this ancient view. It is a small thing with a big impact on the development of the city, but at the same time it is small things like this that make cities special.

• Bushy Park – near Hampton Court Palace – great place to get close to the dear and the ducks – kids love it.
• Hyde Park – remember the roller skating around the city – it starts from here.
• Regents Park – beautiful rose gardens and it has a great outdoor theater operating in the summer where you can watch a play while having a barbecue and drinking your own wine.
• Hampstead Heath – in the north part of town with good views of the city. You can also swim on the ponds within the park – very popular in the summer and a few swim even in winter.
• Greenwich Park – a very pleasant place for a walk or for great views of the city or just to let the kids feed the squirrels. GMT sounds familiar? This observatory in the park is where it comes from.

There are many others, but the above are just some of our favourites.

Museums

There are many museums all over the city. All government museums are free and many offer great places to just hang around or good public places to meet friends. Like the Tate Modern with its cafeteria in one of the upper floors with great views of the river and St Paul’s Cathedral. Some of our favourite ones are:

• British Museum – a great museum but also a great city space. The concept is that museums are not just places where you display objects but also urban spaces for the the people of the city to congregate and interact.

• Victoria and Albert Museum – there is a nice coffee shop within the museum, a good place to meet friends. Ok, not the best coffee but a great venue none the less.
• Natural History Museum – this is definitely the favourite one for the whole family. The building is truly amazing and if you take the time to look at the detail you will see little animals carved that appear to be crawling up the columns – a beautiful design. It is a great place to take the kids on a rainy day as you can spend the whole day looking at the dinosaurs or at the activity centre in the basement floor. Our little boys love it. As all the other museums it is free and you can take your own food as there is an area in the basement where you can have a picnic with your kids so it is a very cheap and enjoyable day out, not to mention educational as well.

• Tate Modern – a fantastic urban space inside and out. It is a converted factory with a large atrium that is used for a variety of rotating displays. The art can be pretty weird, but regardless of your taste in art, the place is fantastic.

So, yes a grand city in a traditional way but also a nice place to live with many green areas and activities for the kids. Yes, a pleasant city to live.

A Centre for Design Excellence

When people think about great design they think of Milan or Paris but actually, today London is one of the major centres for design of all types – from fashion to motor cars and everything in-between. Some of the greatest brands of cars have design offices in the centre of London and today London is synonymous with great avant-garde design in most disciplines, be it advertising, jewellery design or architecture. The Royal Academy of Arts for fine arts or The Royal College of Arts for modern design such as automotive – if you like design, good places to visit. Even great American icons of the automotive world have been designed in London in some pretty obscure designs studios below the railway arches.

Some great modern architecture and great architects in London such as Norman Foster or Zaha Hadid – see below.

Pubs ad Wine Bars

Just like the list of clubs there is a great variety across London – so it depends what you like. We like pubs as most of them tend to be family friendly so you go and have a drink and take your kids along. Some of our favourite ones in London are:

• Gordon’s Wine Bar near Embankment – a basement wine bar since 1890 with a wide variety of wines. Has an outdoor terrace next to the park so it is nice in summer as well.
• The White Horse in Parsons Green – nice upmarket pub
• The Captain Kidd in Wapping – relaxed atmosphere right on the river with an outdoor area for summer barbecues.

• The Roebuck on Richmond Hill road – nothing special as a pub but you can buy your beer and take it outside across the road and sit in the park and have some of the best views of the river in London. If you are in Richmond, take a walk up the hill and cool down with a few nice beers. Some of the famous people like Elton John, Madonna, Mick Jagger, some of the Who members and many others live in the area and it is not unusual to see them around the neighbourhood. Like I said, not the greatest pub but they are relaxed about you taking your glass of beer across the street and sit anywhere in the park. Everyone just returns the glass by the steps leading up to the road.

Well, there are literally thousands of pubs and wine bars in London and the above are just but a taste. Make sure you explore in which ever area you happen to be and you are bound to find an old pub with lots of history and character. In the past few years there has been an explosion of Gastropubs that serve very good food along with good beer in a nice setting.

There is a pub in East London where the captain of the Mayflower used to sleep and from where the boat was said to have parted for America. It is in an ugly area of town so only worth visiting if you are passing by.

A note about Pubs. Many pubs are tied up to a brewery and serve a certain range of beers connected with that specific brewery. However, if you see the sign “Free House”, it means that there is no connection with a brewery and they will have a different range of more unique beers. There are hundreds of beers in England, some of them only sell regionally and many in London serve beer from their area of London. If you like Ales, I don’t buy my husband does, then you can enjoy trying the hundreds of beers across the city as different pubs will serve different beers. Ales are not like lager beers, the best ones tend to be made in an artisan manner in small batches and do not have preservatives or any type of additives to keep them for a long time. A good Ale will only last for about 2 weeks and if not consumed it gets thrown away – little chance of that happening as beer drinking is one of the national British sports. A Real Ale will always be pulled by hand.

Remember, when you go to a pub you can always ask to taste the beers before you buy one. So try 2 or 3 before you choose.

If you want to find out about Ale, visit sites The Real Ale Campaign site: www.camra.org.uk It has a long list of beer festivals around the country – but make sure you don’t order a lager or you’ll be ushered out… ;-)

Just Hanging Out

But best of all, London is a great city to just hang out and to stroll through the great parks or next to the river. On a Sunday you can walk on the outside of Hyde Park to see the different painters selling their work or go to one of the many markets to see some creative people selling their wares. Or maybe just go to your local pub and have a drink and maybe a nice meal if you pick the right gastropub. Even if it is cold and rainy outside, you are bound to find something to do, a coffee at the grand coffee shop in the V&A or maybe a brunch with live music at the National Gallery, or even a walk in the rain followed by a nice Ale by the fireplace at some old pub.

Oh, better stop……there is so much more to write about, the many unusual shops, the great deli’s across the city, the unusual spots to hide away for a break…..but I may write about these in the future.

Just to end….not in London but a short drive away. If you ever dreamt of a castle when you were a small kid, then go to Leeds Castle about 1.5 hrs drive away, as if you were driving to catch the ferry to France. The whole setting is out of a fairytale, if you do go, make a day out of it and soak up the atmosphere, take a picnic and just relax by the lake.

But that would be a whole new article, what to visit within easy reach of London.

See you soon !

Sobre a Autora: Meu nome é Luciana, sou professora de Inglês, leciono em São Paulo e recentemente criei o Inglês Interact. Morei e trabalhei por alguns anos na Inglaterra (Londres e Cambridge) e espero poder aqui no EE contribuir e ajudá-los com questões que envolvam a Língua Inglesa.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: London: off the tourist trail – Part 2 of 2.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
• Receba outras dicas de inglês pelo Twitter ou Facebook.

London, one of the great cities in the world, in my opinion I don’t think there can be much debate about it. So, I will not dwell on the obvious things that make London a tourist destination, but rather I will discuss some of the more off the tourist path things that my family and I enjoy about London.

However, in an effort to thinly masquerade or pretend that this is a balanced article ;-), I should start with the bad things about the city. First, it is a big city with all the normal big city problems that dwellers must face such as horrendous traffic, pollution, overcrowded public transport and expensive housing, and it certainly not a city blessed with good weather. So, those things out of the way, back to the main objective…

A Diverse City

London is a big and sprawling city with a metropolitan population of over 11 million (depending on where you draw the line) and it offers both visitors and residents an amazing array of diversity on anything form culture to food or activities for young people or families with kids.

If you are thinking of going to London to study English you have a great opportunity to not just practice your English but also, or maybe even more importantly, to explore new ways of life and new ways of thinking. If you are going to take full advantage of a city like London, you must travel there with an open open mind and ready to accept, or at least analyse and try to understand, new ideas.

In my previous article I touched on the subject of cultural diversity and certainly, from my point of view, this is an important factor in making London a fascinating city. This diversity is not just about the obvious racial diversity but it extends to all forms of thought and as a result the city is highly tolerant and an incubator for new ideas and ways of thinking. When you visit, make a point of soaking this diversity into your thinking.

A Safe City?

One could compare all sorts of statistics for violent and petty crime and come up with a figure that says that London, for its size, is a relatively safe city. However, just as important is how you feel when you move about the city, specially if you are a woman travelling on your own. Most large cities can be intimidating and aggressive but I have found London to be a place where I have never felt threatened or worried about ending up on the wrong side of town.

The London Bobby (nickname for the police) does not carry guns while out on the beat (on patrol). If the police need extra force, then there is a special unit that is called into service if guns are needed. I have found the police on foot in different areas of London to be approachable, friendly and helpful. It is also nice to see that many of the police walking the city are women. Police without guns, umm…that tells a story in itself.

Yes, there is violent crime in London, and of course there are serious encounters when the police uses excessive force. However, as a whole and certainly for its size, London is a safe place and when I have had to travel on public transport and walk home late at night on my own I have never felt threatened. My husband and I have also been out to clubs in areas that are considered dangerous such as Brixton but we happily walk at night from the tube station and, other than being offered all sorts of illegal stuff to buy, one never feels intimidated.

Food

This is certainly one of my favourite subjects and like many of us, I love my plate of rice and beans with a good piece of beef stake. However, when I spend time in London I like to explore new cuisines, new flavours and unusual foods. There is such a variety of choice, from Vietnamese restaurants east of Liverpool St station, to our favourite Pakistani restaurant behind the East London Mosque or the small Vegetarian food place near Covent Garden that is probably one of the few paces were you can eat well for a decent price in that area of London. Spanish, Thai, Cambodian, Peruvian, Venezuelan, Brazilian, South African, Jamaican, Burmese, etc, etc…are only but few of the cuisines represented – be adventurous and experiment new flavours, new textures, new combinations and most importantly experience new ideas through your taste buds.

However is not all about ethnic foods, London is also full of top quality restaurants, from the multi Michelin Star rated restaurants to top class but decently priced family run establishments. If you are prepared to go out to eat on a Monday or Tuesday and maybe go out for lunch rather than dinner you can eat at some top rated restaurants at a big discount, 2 for 1 deals as well as well priced set menus. There is a wide choice and you can use sites such as wwww.lastminute.com or www.london-eating.co.uk but there are many others. The deals change all the time so go back and check regularly and try different places.

Sunday Breakfast – there are lots of places for a nice Sunday brunch but a particularly pleasant venue is the restaurant in the National Gallery on Trafalgar Square. Most Sundays they have a live jazz band or a string quartet up until lunch time. Another choice just around the corner is at the restaurant at the top of the National Portrait Gallery where you can have a champagne breakfast with a “Marry Poppins” view of the city as you are just above the city rooftops and all the chimneys – a very typical London view.

Other Restaurants with a View – if you want to splurge and impress you girlfriend, then take her to the restaurant at the top of the Oxo tower for a fantastic view of the city – but you better have a fat wallet before you go.

For also a great view of the city at a fraction of the price then go to the restaurant at the top of the Tate Modern or just for a walk and a drink along Butlers Wharf.

Markets – The food markets in London also offer a wide variety of produce from all over the world. There are great markets such as Borough market behind Southwark Cathedral as well as many other open air markets around the city. Many of the neighbourhood markets specialise in ethnic foods depending on where they are located – if you look for it, you can find pretty much anything you want.

Cheese – Did you know that Britain has as wide a variety of cheese as France? Go to Neal’s Yard where cheeses from all over Britain are aged to achieve the optimum maturity. If you love cheese, well then, this is the place to go.

Coffee – Did you know that London is one of the top centres for speciality coffee in the world along with cities like Sydney and Seattle? No, I am not talking about the junk that Starbucks or other chains serves but truly outstanding Single Estate coffees from all over the world (Kenya, Ethiopia, Rwanda, Indonesia, Brazil, Bolivia, etc, etc) can be found in speciality coffee shops across London which are supplied by some of the best micro-roasters in the world. Some of our favourite ones include Dose, Fernandez & Wells, The Espresso Room, Monmouth, Kaffeine, Flat White and many others. A quality coffee made by an experienced Barista is like eating a dessert on every cup, it is a delight of an experience. Sadly despite Brazil producing over 35% of the world’s coffee we have hardly any places that serve outstanding coffee made with loving care.

Having Fun in the City

Well, this is entirely up to you and limited only to your own creativity and how much money you got in your pocket. London is an exciting city that offers something for most people. I want to keep it short so here goes a few of the places and things you may not read about on a guide book:

• Jazz – The 606 Club or Ronnie Scott’s for some of the best jazz in Europe.
• Theatre – yes, of course, the West End theatres but for something more unusual try The Tricycle Theatre for all sorts of unusual stuff including troops from Brazil.
• Guide – Timeout (http://www.timeout.com/london/) it is a good City guide. It is a London publication but now they do it for cities all over the world, including SP.
• Opera – no, I am not into it but you can sign up online for a ticket lottery which sells the tickets for £10. The building is amazing and the sound incredible so even if you don’t like Opera but you like performing arts, it is worth a trip, even if it to see the pomp spectacle.
• Dancing – well, there is truly endless choice and many with good live bands. From our very own forró to dancing the night away to the sound of a 12 piece Cuban salsa band or to experiment new dance rhythms from Angola or Zaire or maybe Caribbean sounds (all live bands). For something old fashion but lots of fun, go dancing on a Sunday during summer at the Royal Festival Hall public performing area where they play ballroom music. It is free, but make sure you make an old man or lady smile by asking them to dance. Lots of other free events at South Bank in and around the Royal Festival Hall – great area.

• Film – make your way to the British Film Institute (BFI) on South Bank Centre for pretty much anything you want to watch form anywhere in the world. Many libraries have a BFI centre where you can watch any film for free in a small booth.
• Live music – all over the place and all kinds, check Timeout or the local newspaper in the area where you live. The last one we saw was a Gypsy group from Paris at a small pub near Battersea park. Most are free as long as you consume a few beers. Or head to the Jazz Cafe in Camden for a wide variety of music styles.

• The Weird and the Wonderful – try Shunt which is an amazing venue underneath the railway arches near London Bridge tube station. It is like a subterranean wonderland of the weird and amazing performing arts. It is run by an artist cooperative and the best way to describe it is that you are bound to see anything and everything that you will see nowhere else. But hurry, it is due to close in June of this year….but then again, it has been closing for the past 2 years and it is still going strong and as weird and wonderful as ever. Definitely not for everyone and you never know what is going on – don’t go if you are not open minded.

Well, this all for the moment. I am afraid it is but a tiny drop in the ocean of stuff to do in London. I could go on and on but risk putting you to sleep.

Will leave you with one of the unusual and most fun ways to see the city during the day or the evening.

Do you know how to in-line skate?

If you do, then make your way to The Serpentine in Hyde Park and join the group that skates across the city. They follow a different route every week and some of them are at night.

Skating across the city, is there a better way to see and connect with the city?

They do the same in Paris. Both London and Paris events are completely free and all you need is to know how to skate well so you can negotiate all the obstacles in the city and to keep up with the group. They have minders to control the traffic and it is all pretty safe. However, if you fall and crack you head, you will not be able to sue the city or anyone (as you would do in America – sorry, could not help myself ;-). On the serious side, does anyone know if this is done in any American cities?

On a nice summer’s evening you can have several hundred or thousand skaters going across the city – and yes, traffic has to stop for them. Some of them have a guy on a bicycle pullig a great big set of speakers playing music for the skaters. It is all pretty well organised, it has to be to stop traffic in the centre of London, and it is all run by volunteers. Great fun – if you are in London, give it a try..!!

Here is a video to the sound of a band from California (not the best video but gives you an idea of what it is all about).

Ok, that is it for now, I shall continue on the next article and will touch on:

• A Centre of Design Excellence
• The Grand City
• Pubs and Wine Bars
• Just Hanging Out

I hope you enjoyed learning a bit more about London. Remember, variety is the spice of life – if you travel to London, make sure you fill your time there with new experiences that you may not have a chance to experience back in your home town.

See you soon !

Sobre a Autora: Meu nome é Luciana, sou professora de Inglês, leciono em São Paulo e recentemente criei o Inglês Interact. Morei e trabalhei por alguns anos na Inglaterra (Londres e Cambridge) e espero poder aqui no EE contribuir e ajudá-los com questões que envolvam a Língua Inglesa.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: London: off the tourist trail – Part 1 of 2.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
• Receba outras dicas de inglês pelo Twitter ou Facebook.

How can one prepare oneself for studying in the United States or another country?

“[This is] the URL for a culture site I turn to when advising students on such matters:  It is a database on the world’s cultures; students can see what is written on their own countries (and correct misinformation) and learn about other countries (kind of a cultural wikipedia). One thing that was suggested to us in learning other languages: live with a safe host family where the understanding is that only English will be spoken in the home. It can, of course, be hard to establish what constitutes “safe” in today’s world, but having someone already in the country to act as a “big brother/sister” to the learner is also a very good idea. If students are going together to a country, they should schedule weekly meetings (might this be handled using Skype?) to talk with their fellows and compare experiences and notes. Also, another thing we have always done in language learning: involve yourself with children’s activities–they love the attention and are patient with learners.” J. Randolph Radney, PhD, who has a great deal of cross-cultural experience with an organization called SIL, International, a UNESCO-recognized non-profit concern that works with minority languages of the world in translation and curriculum development.

Living abroad can be a rewarding, life-changing experience

To have a successful experience, it is recommended to be prepared to acclimate yourself to the new environment with realistic expectations, an open mind, a strong focus on your goal, and a willingness to try new things. Be an active participant in extracurricular activities (clubs, churches, associations, programs). Take advantage of the orientation sessions and planned social activities of the school where you are studying.

Whenever one makes a decision on where to study, it is important to find out as much as possible about the choices available. That is one good thing about the English Experts blog and forum–it provides information from Brazilians who have already experienced living, studying, or working in the United States or Britain. People have shared their experiences in an honest way that gives the blog readers who are contemplating a stay in Britain or the United States insights that we cannot find by googling for information on home stays, EFL programs, Study programs, English Language Schools, etc. at official sites.

When looking into a study abroad or immersion experience, it is helpful to decide on a goal for your trip. In the English Experts forum Flávia shared a detailed chronology with suggestions on how to best learn English by thoughtfully setting up a plan with a timeline, goals, monitoring your progress, and revising the goals as needed.

I recommend investing some thought in creating such a study travel survival plan, if you are going to spend time in a foreign country. If you have never left home, it may be a surprise how much of our well-being is based on a built in support system that we may not even be aware of.

Know what makes you feel good about yourself. Will you be able to find that in the place that you are going to visit? What activities do you enjoy in your daily life? Will you be able to continue them in the city where you will study English? Do you engage in activities that bring you into contact with other people who share a common interest, for example, playing soccer or chess?

When choosing your language school, it is important to see if:

1. Their program is reliable and of high quality. The reliable programs are accredited. That means they have been tested by an independent agency and that they meet industry desirable standards, esl-guide.com has examples.
2. The program offers organized activities that you can participate in simply by showing up, without you having to organize something yourself or find out what there is to do in the town.
3. It has a good housing situation conducive to being able to study in peace when you want, but also in a safe area where you can participate in cultural or recreational activities without fear for your safety.
4. It has access to the kinds of activities that form your support group at home in your country (church, sports team, karate club, gym, choir, special interest hobby, etc.).

One blog forum reader, Hugo Girotto, went through some preparations before leaving on a month long trip to Canada. Another reader, luferom, spoke about the discouragement he felt (A má vontade de ingleses e americanos) when trying to speak with native speakers. But compare that with the very positive experience of another reader, Vivi Reis, who gave a very positive and inspiring report. Studyusa.com gives another foreign student’s checklist of her experience studying at an American university.

I suggest that anyone who travels to another country to learn the language enroll in a good program, and also not have unreasonable expectations that everything will be easy. Make contingency plans (back up plans, plan B) for every day, outlining what you will do if nothing good spontaneously happens. Be active and involved, (don’t passively wait around) in reaching out for what you need or want to achieve.

I came across a very helpful series of youotube videos by Dan Fishel, taped during an orientation session for international students. I will recap them here, but recommend that people who want to plan a study trip abroad watch them for their full effect.

International Student Experience

Phase One

1. When you first arrive, you are in the honeymoon phase.
Everything seems fantastic and you are excited about the
wonderful opportunities awaiting you.

Phase Two

2. What am I doing here phase?
Feeling misunderstood. He felt that Americans are always saying they are happy, even if they are not.

3. Developing negative and simplistic views of Americans.

4. Seeking the company of people from your country

5. Extreme homesickness (saudades)

Phase Three

Where is Happy hour? Successful adaptation took an average one semester, beginning happy, crashing into homesickness for a while, the eventually mood rising and leveling off at well adjusted and happy again.

What helped him adjust was understanding the “American phrase book,” the cultural meaning behind the literal words. He gives very good, authentic examples in the videos.

The orientation for foreign students is well researched and includes charts of student progress and examples of slang and helpful cultural tips.

His advice (and mine as well): Challenge yourself. Make every day count. What you put in is what you get.

It’s like Khalil Gibran wrote:

“Your living is determined not so much by what life brings to you as by the attitude you bring to life; not so much by what happens to you as by the way your mind looks at what happens”.

I wish all of you success in your English learning here on the blog, and cross my fingers (wish you luck and a great experience) for everyone who studies abroad.

Have a nice trip!

Webliography of videos I watched to research this topic

• International Student Experience Part 1: Culture Shock
• International Student Experience Part 2: Culture Shock
• International Student Experience Part 3: Social Adjustment
• International Student Experience Part 4: American Handshakes
• International Student Experience Part 5: Academic Adjustment
• Claudia, an international student at Georgia Perimeter College
• International students at Northern Michigan University
• Diversity: What is American Culture?
• Advice for study abroad- American stereotypes
• Kun from China explains how she chose the U.S. for study: why she chose the US
• Size of school and quality of school need to be a good match. Bring things that you will need to feel comfortable.
• International Students in USA Tutorial Chapter 2 – College Etiquette Tips
• Information on studying abroad
• Prizewinning videos to win a scholarship for travel abroad

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: How to prepare to study abroad.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
• Receba outras dicas de inglês pelo Twitter ou Facebook.

Fachada da Burlington School, em Londres, onde estou fazendo meu curso de inglês

Curso de inglês

Bom, depois de chegar à escola e entregar minha documentação, fiz um teste escrito e outro oral para saber em que nível começaria o curso. Ao final, fui indicado para o Elementary 2, logo abaixo do Intermediate. À primeira vista, confesso que me assustei. Quatro anos cursando inglês no Brasil para entrar em uma classe onde se ensina verb to be? Fiquei um pouco decepcionado na hora, mas logo esse sentimento foi embora. Meus colegas são de várias partes do mundo, como Turquia, Coreia do Sul, Colômbia… e todos eles têm algo em comum: sabem razoavelmente gramática. O problema está na fala. Alguns não conseguem pronunciar “How are you doing?” corretamente, para vocês terem uma ideia. E é justamente por este motivo que estão em um nível tão baixo, para exercitar a fala em conjunto com as lições básicas do inglês.

Leia dicas de quem já fez intercâmbio

Dizer na sua língua-mãe que se sabe falar inglês é uma coisa, desenvolver uma conversa em inglês é outra completamente diferente. E é exatamente isso que acontece com quem vai para a escola, escuta o professor falar por 1h ou 2h e depois vai embora falando em português com os amigos. Se você não mergulhar no universo da língua inglesa será apenas um bom ouvinte. Esta não á a intenção, certo?

Homestay

Se você está pensando em fazer um curso de inglês fora do País, escolha ficar na casa de uma família da região (homestay). Esta atitude trará inúmeros benefícios, como, por exemplo, o hábito de pensar em inglês (às vezes é preciso falar logo após se levantar da cama) e o de se relacionar com pessoas que têm hábitos totalmente diferentes dos seus. Não perca esta oportunidade!

Falando um pouco sobre a minha homestay, não penso duas vezes para afirmar que estou com a pessoa certa. Trata-se de uma senhora inglesa aposentada, que fica o dia inteiro em casa. Ela é bastante acessível e atenciosa. Quando falo errado, ela me corrige e mostra o melhor caminho para se falar sobre determinado assunto. Por mais que se deseje conhecer todos os atrativos de um destino, passar algumas horas na “sua casa” pode ser bastante proveitoso.

Conclusão

Ainda falta muito para eu terminar meu curso e, consequentemente, minha estada em Londres, mas já tenho certeza de uma coisa: quando se mora fora do Brasil, o estudante depende única e exclusivamente de si próprio para aprender inglês. Todos à sua volta falam, ensinam, advertem, mas só o seu esforço trará a tão deseja fluência da língua. Acredito que, aliando o curso (não importa o nível, utilize a escola para fazer amizades e exercitar a fala durante todo o dia) à homestay, a carga de informações na sua mente é muito, mas muito maior, o que facilita o aprendizado. Pense nisso!

Bye, bye! See you!

Sobre o autor: Meu nome é Renê Castro, sou jornalista da editora Panrotas (panrotas.com.br), especializada no mercado de turismo. Estou em Londres para relatar a vida de um estudante, além, é claro para aprimorar o inglês. Para isso, foi criado o blog Intercambiando (blog.panrotas.com.br), que conta com atualizações diárias sobre todo o tipo de informação sobre o destino.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Homestay x Curso de Inglês. Qual ajuda mais?.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
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Só 1 mês vale a pena?

A primeira pergunta feita foi se apenas um mês vale a pena. A resposta é: depende de você. Depende do quanto você quer aprender inglês, depende se você anda ou não com brasileiros. Digo isso com experiência própria, pois viajei com um grupo de 10 estudantes da rede CNA, mas no meu tempo livre, eu saía com o chinês que morava comigo ou com o japonês que estudava na mesma turma que eu e o inglês era a única maneira de nos comunicarmos.

Leia dicas de quem já fez intercâmbio

Lógico que se você quer aprender bastante sobre a cultura de um outro país, um mês é muito pouco, mas posso dizer que eu aproveitei como pude e o máximo possível enquanto estive lá.

Custos da viagem e agências

Outra pergunta deixada nos comentários era sobre os custos e agências. O programa foi oferecido pela escola em que estudo em parceira com a Cultura Global – Agência de Intercâmbio. O preço foi diferenciado devido a quantidade de alunos que foram: um grupo em janeiro com 50 alunos e o meu, em fevereiro com 10.

Estava incluso aulas de inglês (3 horas por dia), passeios pela cidade após as aulas e a estadia em casa de família (procurada pela própria agência) com 3 refeições por dia (café da manhã, lanche para o almoço e jantar) em quarto individual. Isso tudo mais as passagens pela Air Canada me custaram em torno de R$ 7.000,00, fora o dinheiro para se manter por 1 mês. Parece bastante dinheiro, porém os benefícios são tão grandes quanto!

O seu inglês melhorou?

Antes de viajar, tinha aulas com um professor nativo dos EUA e, às vezes, eu não entendia muito bem o que ele falava. Depois que voltei, fiz um teste com a coordenadora da escola e consegui avançar dois níveis, o que equivale a 1 ano de curso. Agora tenho aulas com o mesmo professor e consigo ter um diálogo com ele melhor do que antes.

Mas acredito que todo esse avanço não se deve apenas as três horas diárias dedicadas ao estudo. Digo isso pelo fato de ter estudado apenas dois assuntos durante um mês: phrasal verbs e gerund and infinite. Foi pouco, mas proveitoso.

Para os passeios, a escola oferecia uma coordenadora de atividades extras. Ela era responsável por nos organizar e acompanhar. Como ela não sabia português (ainda bem né?!), todas as conversas que tínhamos, seja para dar-nos direções ou apenas para descontrair, eram em inglês. Também não falavámos português quando algum canadense estava por perto (quase sempre), pois eles encaram isso como falta de educação e, quando isso acontece, eles realmente sabem como ser chatos.

Como saber se as agência são sérias?

Outra perguntada deixada foi sobre as agências de intercâmbio: como saber se ela é séria ou não? Como o programa foi oferecido pela escola não tive esse tipo de receio, porém, acabei descobrindo que existe um órgão chamado Belta que, pelo que entendi, regula e dá credibilidade as agências, pois não são todas que fazem parte desse órgão.

Espero ter ajudado e esclarecido as dúvidas deixadas. Nos próximos posts, quero falar sobre as matérias que aprendi na escola e, a propósito, estudei na Archer College.

Até a próxima!

Sobre o autor: Rafael Xavier Felipe é Analista de Sistemas, estudante de Sistemas de Informação pela Unesp (Bauru/SP) e estuda inglês nas horas vagas.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Intercâmbio em Toronto, Canadá: custos e agências.

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O Embarque

Por aqui foi tudo tranquilo, mas ainda não acreditava que estava viajando para o Canadá! Isso só aconteceu durante o voo quando os comissários de bordo começaram a distribuir a ficha da alfândega para ser preenchida e entregue na imigração quando chegasse. Nessa hora fiquei pensando no que falar caso o policial que me atendesse fizesse muitas perguntas. Bem, pousei e fui com a cara e a coragem, seguindo o fluxo. Entrei na fila da imigração e chegou a minha vez de ser atendido. Apresentei meu passaporte, carta de matrícula e endereço da minha host family.

- Are you going to study?
- Yes.
- Is this your address while you stay here?
- Yes.

Ainda bem que a policial só me fez estas perguntas! Heheh. Pois bem, entrei no Canadá.

Leia dicas de quem já fez intercâmbio

Quando cheguei em minha homestay, meus hosts parents me apresentaram a casa e, para minha surpresa, o chinês e as duas coreanas que também estavam intercambiando. Começaram a me fazer perguntas sobre o Brasil e sobre minha vida. Eu entendia, mas travava na hora de responder.

O Primeiro Dia

No dia seguinte, tinha aula pela manhã. Peguei o ônibus pra ir pra escola e logo descobri que era o errado. Nessa hora ou eu destravava ou continuaria perdido! Mas consegui pegar as informações corretas e chegar à escola. Foi então que comecei a me acostumar com o idioma, mas não pensava rápido para ter um bom diálogo ainda.

O Desenvolvimento

Durante toda minha estadia, tinha aulas das 9h às 12h e, depois, passeios pela cidade com uma coordenadora oferecida pela escola. Fui me acostumando aos poucos e o diálogo foi se tornando algo mais comum e fácil. Situações como compras, visitas a pontos turísticos, o interesse da família em saber como foi seu dia e até mesmo as aulas ajudam e muito na tão sonhada fluência.

Infelizmente, pude ficar apenas durante o período de minhas férias do trabalho e da faculdade, mas posso dizer que foi uma experiência única. Quero poder ajudar vocês escrevendo mais vezes contando um pouco do que aprendi nas aulas.

• Leia aqui a segunda parte deste artigo: custos e agências

Sobre o autor: Rafael Xavier Felipe é Analista de Sistemas, estudante de Sistemas de Informação pela Unesp (Bauru/SP) e estuda inglês nas horas vagas.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: 1 mês de intercâmbio em Toronto, Canadá.

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Bom, chegando em Miami peguei um táxi direto para o Porto porque iria fazer um Cruzeiro, a primeira impressão não foi das melhores porque tentei puxar papo com o Taxista e o mesmo era um Ignorante, bem grosseiro mesmo, deixei de lado e não quis mais papo.

Chegando ao Cruzeiro ai o bicho pegou, já digo que se você não sabe nada de inglês nem se arrisque a fazer um Cruzeiro Gringo, 99,99% das pessoas lá dentro são estrangeiros. Só encontrei uns 3 funcionários brasileiros. Ainda bem não é? rsrs.

Bom chegando lá fiquei um pouco assustado, digo que em um primeiro momento fiquei um pouco chateado, comecei a pensar que os 3 anos de inglês não serviram pra nada, as pessoas falando, vomitando palavras e eu entendo 3 ou 4 palavras. Pensei:

- Poxa, aquelas horas que gastei ouvindo podcast não adiantaram? O que esta acontecendo?

Deixei esse pensamento de lado e bola pra frente, tinha que encarar tudo aquilo e tentar me virar, sem medo e foi isso que fiz. Acho que aquele taxista que me levou para o Porto não era americano, porque das pessoas que estavam no Navio a maioria era dos EUA e que povo receptivo, bem humorado, alegre e que gosta de pessoas estrangeiras. Muitas pessoas puxaram papo comigo, nem que fosse pra dizer alguma besteira do tipo …

- Poxa, hoje tá ventando muito!

Com o tempo acho que o ouvido vai se acostumando e comecei a entender melhor o que eles estavam dizendo e conseguia responder normalmente, consegui manter uma boa comunicação. Claro que em algumas horas não dava pra entender, não sei explicar, parece que eles falam palavras juntas. Por exemplo, o café da manhã você pode receber no quarto, e imagine 8 da manha você acorda com o telefone tocando e um cara do outro lado da linha falando:

- Gooooooood Morning, can I deliver your breakfest?

É simples, mas eu tinha acabado de acordar, assustado e quando pego o telefone o cara fala essa simples frase e eu não entendi. Só falei YES ;-)

Em Orlando a mesma coisa, como estava em lua de mel, usei um botton falando “Just Married” e nas filas dos parques muitos americanos vinham dar os parabéns e já puxavam papo, quando falava que era do Brasil demonstravam surpresa. Muito Legal. Mas foi a mesma coisa do Navio, consegui ter comunicação. Às vezes não conseguia entender o que falavam, as vezes tinha que pensar antes de falar em outras situações falava sem pensar e a frase até que saia correta.

Com isso tudo conclui que tenho que continuar estudando muito mais para ter um inglês perfeito, principalmente o Listen. Vou tentar arrumar tempo para ver filmes sem legendas ou com legendas em Inglês e vou trocar de professor. Quero começar aulas com um professor nativo.

Bom é isso, se alguém já passou mais ou menos pela mesma situação e tem alguma sugestão que possa me ajudar fique a vontade para dizer.

Aguardo comentários!

Abraços,

Sobre o Autor: Rafael (Estudante de inglês e participante assíduo do fórum do English Experts).

Saiba aqui como se tornar um colaborador do EE

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Minha Primeira Viagem para os EUA.

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A seção GoGetIt do site da BBC apresenta uma séria de dicas para aumentar a empregabilidade. O site aborda desde habilidades chaves para obter sucesso na vida profissional até dicas de como criar um mapa mental que ajudará você a organizar melhor as idéias e encontrar conexões em diversas áreas da sua vida.

A área do site que mais gostei, conforme citado no primeiro parágrafo, foi a entrevista virtual, com ela é possível avaliar como você se sairia em uma entrevista. A cada pergunta certa o candidato soma pontos que são apresentados no final.

Faça o teste e diga nos comentários como foi a sua performance (pontuação), se tiver coragem é claro ;-)

I hope you like it!

Link indicado pela leitora Flávia

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista virtual de Emprego.

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Is there anything that you want to add?
- What should I add?

You should add something when you want to add something about for you.
For example, if the person who is interviewing you didn’t question you about your personality, you can say:
“So, I want to add that I am a friendly and polite person.”

Ok then, thanks for your interview. We will decide and then we will contact you.
- Ok! Thank you.

I hope that helps!

Segue abaixo a lista com todos os artigos da série:

1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
4. Contando sobre a experiência profissional
5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

Gostou da dica? Receba dicas de inglês como esta por E-mail, Twitter, RSS feed, Orkut ou Facebook. Bons estudos!

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Finalizando.

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What did you like to do on weekends?
Well, I like to surf the internet, read newspapers, walk with my family in the shopping mall, at the park etc. I like to read magazines about health. I can play the piano and guitar.

Have you ever seen the movie Dead Poets Society?
- No, I haven’t;

What kind of food do you like?
I like Italian food. I like pizza very much.

What day is today?
Today is September 11th.

I hope that helps!

Segue abaixo a lista com todos os artigos da série:

1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
4. Contando sobre a experiência profissional
5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Vida Particular.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
• Receba outras dicas de inglês pelo Twitter ou Facebook.

Talk about your experience in this area.
- Well, I know about security service, security technology, security guard training, industry risk management, electronic (electrônic) security etc.

Describe what you feel to be an ideal working environment.
- I think that it must have respect between co-workers and a lot of dedication for the work.

How come you want to work for us? Why do you want to work for us?
- I’d be happy to work in this company because it is an excellent company in the education area.
- And I like to work with teenagers. It’s very exciting to be able to work in a school.

Why our company should to hire you?
- Because I have a lot of experience in the industrial security area, and I know how to work with teenagers.
- I really like working with teenagers and children.
- I like teamwork.
- I like taking the initiative to solve problems.

Why should we hire you?
- I want to develop my career in this company. I like working in education because it is very interesting.

I hope that helps!

Segue abaixo a lista com todos os artigos da série:

1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
4. Contando sobre a experiência profissional
5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): No Trabalho.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
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Tell me about your future. Do you intend to take courses?
- Yes, I do.

What courses do you intend to do?
- I intend to take security courses and English courses.

Why?
- Because I want to take a lot of industrial (indústrial) security courses (corses) once a month.
- I think if I work in this company, in one year from now I will speak English fluently.

I hope that helps!

Segue abaixo a lista com todos os artigos da série:

1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
4. Contando sobre a experiência profissional
5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Sobre meu Futuro.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
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How will you come to work?
- I will come to work by car and sometimes by subway or bus.

How long will it take you to get here?
- From Vila Pires to Morumbi, it will take me fifty minutes by car, or one hour and thirty minutes by subway and by bus.

Where will you come from to get here?
- I will come here from Vila Pires.
- I wish to live near my next job, so I am planning to move because the traffic is terrible in São Paulo.

I hope that helps!

Segue abaixo a lista com todos os artigos da série:

1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
4. Contando sobre a experiência profissional
5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Trajeto para o Trabalho.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
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How come you work in security?
My father was an officer in the Portuguese army so I followed him.

Tell me about your professional experience … where you worked, what was your experience in this area…
1. I got my first job when I was 18 years old as an Air Force soldier. I stayed there for one year.
2. Then I worked for an Accounting office for two years as an Assistant.
3. After that I worked for the Military Police as a Second Sergeant. I decided to leave there because the salary was too low.
4. For 3 years I worked as a pet shop owner. I had financial difficulties and I decided to sell it and to work in a bank.
5. After that I worked for a bank as Security Inspector. I stayed there for 6 months. I decided to leave there because the salary was too low.
6. Then I worked for a shopping mall as a Security Supervisor. I stayed there for three years. I was fired without just cause.
7. After that I worked for a hospital as a Security Supervisor. I stayed there for 8 months. I was laid off because the management changed.
8. Then I worked in auto sales. I stayed there for 3 years. I was laid off. I think that company had financial difficulties
9. After that I worked in the Cumbica International Airport as a Security Coordinator. I stayed there for 2 years. I was laid off because management changed.
10. Then I worked for a auto parts manufacturer. They make auto parts, I worked as a Security Coordinator. I decided to quit because it wasn’t possible to advance my career there.
11. After that, I worked in my last company, Saint Gobain as a Security Coordinator. They make dishes, glasses, and cups. I was laid off because I think the company had financial difficulties.

I hope that helps!

Segue abaixo a lista com todos os artigos da série:

1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
4. Contando sobre a experiência profissional
5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Experiência Profissional.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
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What did you major in?
- I graduated in Philosophy.

Which college did you graduate from?
- I studied at the FTU Triweender Universal College in São Paulo.

What year did you graduate in?
- I graduated in 1993.

What courses did you take in the Security area?
- I took classes in security job at Colégio de Pinheiros and I took a lot of industrial security courses during my career – since 1994.

Did you take any language courses? Tell me about them…
- I took classes in Spanish and English and my level in English is intermediate and in Spanish is fluent.

Where do you learn languages?
- I am taking English classes with a private teacher.
- I took Spanish classes with a private teacher too.

I hope that helps!

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1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
4. Contando sobre a experiência profissional
5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Sobre meus Estudos.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
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That’s all!

Steve Ford – www.privateenglishportal.com

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: O que fazer e o que não fazer durante uma entrevista.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
• Como nosso cérebro aprende inglês
• Aprenda inglês com músicas
• Livros e Dicionários indicados pelo EE
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How is your personality? What are your qualities?
- I am a calm, friendly, dedicated, disciplined, polite and responsible person.
- I am not an aggressive leader; I treat my co-workers with respect. I don’t shout at my subordinates I have patience with them.
- I am a creative person.
- I have creativity in problem solving.
- I am an organized person!

And what are your faults?
I am a little anxious sometimes.

I hope that helps!

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1. Falando sobre sua vida
2. Sobre a personalidade do entrevistado
3. Sobre a vida acadêmica
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5. Trajeto para o trabalho
6. Falando sobre o futuro
7. Postura no ambiente trabalho
8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Minha Personalidade.

Destaques da Semana

• É correto chamar o professor de Teacher?
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Ainda sobre esse mesmo foco, Steve ressalta no vídeo a importância de se redobrar a atenção sobre o perigo do uso de falsos cognatos, ou seja: palavras que, apesar de muito similares, têm significados bem diferentes em nosso idioma e no Inglês. Na hora do stress e do nervosismo, o entrevistado pode cometer erros que, em situação normal, ele não cometeria. Bem, vamos adquirir essas e muitas outras informações assistindo ao vídeo.

That’s all!

Steve Ford – www.privateenglishportal.com

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Como se sair bem numa entrevista de trabalho em Inglês!.

Destaques da Semana

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Hoje vamos tratar da parte inicial da entrevista, quando o entrevistador (interviewer) faz perguntas sobre a vida do candidato (applicant) ao cargo. Os dados são fictícios. Confira:

Hi Bovolini, how are you? Ready for the interview?
Tell me about you. How old are you?
- I’m 45 years old.

Where do you live?
- 988 João Alves Avenue, North zone, Vila Pires – São Paulo

When were you born?
- I was born on June 2nd, 1962.

How many children do you have?
- I have one daughter

How old is she?
- She is twelve years old.

Are you married?
- Yes, I am.

How long have you been married?
- I’ve been married for 19 years.

What’s your wife’s name?
- My wife’s name is de Carla Souza Bovolini

How old is she?
- She is thirty-eight years old.

What’s her job?
- She is a Portuguese Teacher.

I hope that helps!

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3. Sobre a vida acadêmica
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8. Vida particular
9. Finalizando a entrevista

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Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista de Emprego em Inglês (simulado): Sobre minha vida.

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Aproveite e conheça mais sobre os mp3 grátis do curso online de “Business English” oferecido por Steve Ford em seu site: www.privateenglishportal.com

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Expressões de uso contínuo no Mundo dos Negócios.

Destaques da Semana

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As lições do Business English Pod são publicadas semanalmente. Cada episódio foca uma situação específica como: reuniões, apresentações, telefonemas, negociação, viagem, conversação e etc. O visitante ainda pode baixar gratuitamente o áudio para ouvir no MP3 Player ou iPod.

Aqueles que optarem por assinar o serviço Premium, terão acesso às transcrições completas das lições, notas de estudo, exemplos de frases e ainda aos exercícios baseados nas lições. It’s worth a visit.

Acesse o Business English Pod

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Lições de Inglês de Negócios e Viagem com áudio em mp3.

Destaques da Semana

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Assista abaixo a um vídeo que mostra alguns casos de empresas brasileiras (Boo-box e IKWA) que iniciaram a partir de recursos de Venture Capital. Se você é empreendedor e sempre sonhou em trabalhar onde, quando e como quiser (descalço, por exemplo), não perca!

Via: carreirasolo

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Venture Capital: peça demissão e vá trabalhar!.

Destaques da Semana

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Before we begin, I would like to take a moment to introduce the participants who have graciously agreed to share their time with us today. I believe that all of you already know me, Alex Aurora, the CEO of Vision Corporation.

On my immediate right is Ms. Hannah Graff, the account representative from our marketing consulting firm. She has been a visionary leader in coordinating the focus groups and helping us identify our target market.

On my far right, the gentleman in the gray suit is Mr. Chris Banda, who is the Senior Vice President of Product Development. Over the past few months, he has shown great flexibility and willingness to adapt his product features to better meet our customers’ needs.

And last but not least, I’d like to introduce our Senior Vice President of Marketing, Mr. Shawn Edwards. He has been coordinating our marketing efforts for the past seven years, and his hard work is culminating in today’s presentation.

With that, I’ll turn it over to our Senior Vice President of Marketing, Shawn Edwards, who will lead the proceedings today. Thank you to all of you for being here, and welcome.

Vocabulary

take a moment – do something for a short period of time; to pause or interrupt for a short time to do something; to delay the beginning of something briefly to do something

graciously – generously; kindly; very thoughtfully; politely

CEO – Chief Executive Officer; the person who leads a business, similar to a company president

immediate – next to; nearest; on the side of

visionary – full of new, creative, and intelligent ideas for the future

focus group – a small group of people who are asked to give their opinions about a product or a topic

target market – the group of people that a company wants to sell its product to, usually with the same sex, race, education, and economic status

far – distant; not near or next to

willingness – ready or prepared to do something; agreeing to do something

feature – characteristic; something that a product has or does

last but not least – a phrase used to introduce the last person or thing in a group, meaning that it is not less important than the other people or things already mentioned

with that – a phrase used to show that one part of something has ended and now it is time to move to the next part

to turn (something) over to (someone) – to put someone in control of something

to lead the proceedings – to run or guide a meeting or discussion

Take care!

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Business English Expressions II – Introducing the Participants.

Destaques da Semana

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On behalf of this company, I’d like to call this meeting to order. This is a meeting of some of the key players in our company: our top managers. Our purpose this morning is to hear a presentation about a new initiative for outreach and marketing, and to discuss this plan with all of you.

This is a presentation that all of us have looked forward to. This initiative marks a new milestone in the evolution of our company. First, it serves as an assessment of where our company is now in terms of communicating its message to its customers domestically and abroad. Furthermore, this plan has the potential to drive our company forward by transforming our corporate outreach and marketing strategies.

We are delighted that all of the major contributors to this initiative are here today. They will use their unique perspectives to talk about the current state of affairs in terms of outreach and marketing, give details about the new proposed initiative, and outline the path for implementation.

On behalf of – speaking in the name of

Call a meeting to order – start a meeting officially

Key players – most important team members

Outreach – communication with people outside an organization

Milestone – a small accomplishment or achievement that is part of a larger project or goal

Assessment – evaluation

In terms of – regarding; with reference to

Domestically – in your own country or city

Furthermore – in addition to, besides

Drive something forward – help something progress and become better

Major – important

Current state of affairs – the way things are today; the status of something at the moment

Outline – describe the main points of an idea or plan

Well, very soon we’ll have more business expressions! And teachers who always log on to English Experts, if you teach business English and know more expressions for starting a formal meeting in English, write us!

Take care!

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Business English Expressions I – Starting a Meeting.

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Se você não entendeu nada, está esperando o que para aprender Inglês? Há uma revolução acontecendo neste momento, não fique de fora.

Este post não é patrocinado, mas bem que poderia ser. ;-)

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Há uma revolução acontecendo neste momento, não fique de fora.

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Imagine que todos os convocados para a reunião já estão na sala e você quer iniciar os trabalhos, então pode dizer: Ok guys, let’s get started! Se preferir pode ser mais prolixo: I’d like to have your attention please! We’re about to start the meeting!

Vamos agora conhecer mais algumas expressões úteis:

The purpose of today’s meeting is… (O objetivo da reunião de hoje é…)
Let’s get back to the issue at hand. (Vamos voltar ao assunto.)
I’d like to say something about…(Gostaria de dizer uma coisa sobre…)
On the whole I think… (No geral eu acho…)
Can I ask for a show of hands? (Levante a mão quem apóia)

Um dos episódios do ESL Podcast trata exatamente deste tema (Arriving for an Appointment), vale a pena baixar e ouvir.

Eu já organizei algumas reuniões de estudantes via Internet e uma expressão que eu sempre utilizei foi “it’s your turn”. Ela é muito útil quando queremos passar a palavra para outra pessoa. Você também pode dizer “I’d like to give the floor to…”, o que significa Gostaria de passar a palavra para…

So guys, it’s your turn. Agora é a sua vez de participar. Avalie este post de 1 a 5 estrelas na barra abaixo. Aguardo também os seus comentários.

See you!

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: O Inglês em uma reunião de negócios.

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No texto abaixo, o Dr. English ensina que o Canadá possui dois idiomas oficiais – Inglês e Francês. Se você pretende fazer intercâmbio no Canadá e quer aprender Inglês fique atento e escolha a região Canadense com menor influência da língua Francesa.

Canada is a bilingual country. What that means is that there are two official languages in Canada – English and French. In most parts of Canada, both English and French are taught in school and are mandatory to take in order to enter university.

Also, in most of Canada, you will find all products and signage is written in both languages – English and French. The exception is in Quebec, where French is the official language and English is not always found.

Link: Ask Doctor English

I hope that helps.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Ask Doctor English: dicas sobre o inglês Canadense.

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A solução então é se manter preparado para o que der e vier. Assim, quando a oportunidade de sua vida aparecer, você será capaz de agarrá-la com unhas e dentes. Eu já dei algumas dicas de possíveis perguntas e respostas em uma entrevista de emprego aqui no blog. Para quem deseja se aprofundar no tema hoje eu encontrei a referência de um livro que poderá te ajudar muito: 107 Perguntas em Inglês para Entrevistas de Seleção de Roberto Figueiredo Costa. Com certeza já está na minha lista de livros a comprar. Leia abaixo uma breve apresentação:

Foi a crescente demanda de vagas com a obrigatoriedade de conhecimento da língua inglesa que levou o autor a relacionar as perguntas mais comuns durante uma entrevista e agrupá-las neste livro. Para cada pergunta, o autor oferece três sugestões de respostas que necessitarão ser adaptadas à realidade e ao ideário de cada profissional.

Quem não se prepara antecipadamente tem muito tempo para chorar depois. O mercado de trabalho não perdoa ninguém. Nossa! Que frase estranha! Parece ter sido escrita por algum adepto da teoria do caos. Mas no final das contas é a realidade.

Você tem algum livro para nos indicar? O seu comentário é muito importante e pode ajudar os leitores que visitarem esta página depois de você.

That’s all folks.

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: 107 Perguntas em Inglês para Entrevistas de Seleção.

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Gustavo said that he usually ends his emails or letters with “Best regards” or “Thank you very much.” He asked which other phrases he could use in formal or informal circumstances.

You probably know that we usually begin letters or e-mail messages with “Dear” and the person’s name. If the letter is formal, we would put a colon after the name and in an informal letter, we would put a comma after the name. The end of the letter also depends on if it is formal or informal. Take a look at how Bill answered this question.

There are so many different ways to end a message. What you wrote that you usually use is perfectly good. For a formal message or letter we would tend to sign with “Sincerely…” or…”Sincerely yours…”. More informally we would sign off with anything from “all the best…”….or “as always”….or “take it easy….” or “be seeing you…” etc… But I think that foreigner has to have the “feeling” for how/ when to use the many many informal ways of signing off a message or a letter. The common way of signing off with “regards” or “all the best” for an informal message/letter is always good. The common “sincerely” for a formal message/letter is always good. One thing for sure English people don’t usually end a message or a letter with “kisses” or “hugs” except when they are writing to a close family member or a boy/girl friend.

So, I hope that helps.

All the best! ;-)

Collaborator: Adam Lorenz

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: How to end a letter.

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Se você pretende trabalhar (apply for a job) em uma multinacional acrescente ainda uma entrevista em Inglês e prepare-se para ouvir e falar algumas palavras, como: challenge (desafio), weakness (fraqueza), strengths (força), experience, skills (habilidades), résume (Curriculum Vitae), job.

Segue abaixo algumas perguntas que inevitavelmente você terá que responder. Após cada pergunta leia um exemplo de resposta.

1. Why did you leave your previous job?
(Por que você deixou o seu ultimo emprego?)

Answer: I haven’t left my old job yet, but I feel that after graduation, especially this year, I need to find a job that gives me more responsibility and new challenges. […]

2. What do you think your strengths and weaknesses are?
(Em sua opinião, quais são suas forças e fraquezas?)

Answer: I like to take the initiative, to work as part of a team, especially exchanging ideas, I really like that. My weakness is that sometimes I take on the jobs of the other colleagues without contesting it. As you know, it happened a lot of times at the University and in my current job too…

3. What experience do you have which you think is relevant for this job?
(Qual é sua experiência e como você acha que ela será relevante para este emprego?)

Answer: I’ve created new innovative techniques and new approaches to solving problems, as you can see in my resumé. Actually, I really did it all the time, as a […]; I’ve never had the same problem twice; they each have their own peculiarities. The other experience that I can transfer to this job is the control of processes and projects. By the way, I think that this position is very suitable for my professional growth, because it will allow me to use both, my […] skills and my […] skills.

4. Where do you see yourself in five years time?
(Como você se vê daqui a cinco anos?)

Answer: I’d like to be working on international projects, and use my English language skills.

Muitas empresas nacionais já estão exigindo do candidato conhecimentos de Inglês, em breve esse idioma será considerado conhecimento básico, deixando de ser diferencial.

I hope that helps,

See ya! (Até mais!)

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Entrevista em Inglês: algumas dicas para se dar bem.

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O tema do último Webcast da BBC foi “Politics and Presentation”. Eles deram muitas dicas sobre a arte milenar da retórica. Mas você confere agora em mais um “furo de reportagem” algumas dicas para se dar bem em apresentações para grandes públicos. Essas dicas poderão ser úteis, principalmente se você não estiver apresentando no idioma pátrio. Veja:

Know your facts (Faça pesquisa)
Research your subject fully. Think about your subject from all perspectives and especially the questions you might get asked.

Faça uma pesquisa aprofundada sobre o assunto. Pense sobre o tema em todas as perspectivas, especialmente as questões que você provavelmente será indagado.

Add a personal touch (Dê um toque pessoal)
Anecdotes, stories and personal aspects to your speech will make it more engaging. People will more readily identify with you and your cause if you add such details.

Piadas, histórias e aspectos pessoais farão a sua apresentação mais atraente. As pessoas se identificarão com você e sua causa se você incluir estes detalhes.

Introductions and conclusions (Introduções e conclusões)
The first sentence is crucial – you need to immediately engage the audience. Some people recommend beginning with a startling fact or statistic or a quote.

A primeira frase é fundamental – você precisa atrair a atenção imediatamente. Algumas pessoas recomendam começar com um fato impressionante ou uma citação.

At the end of the speech you should quickly sum up all your main points. One tip for the conclusion is not to begin with ‘In conclusion…’ The audience will immediately stop listening. Instead you could end with a question or something upbeat about the possibility of changing things.

No final da apresentação deveria fazer um resumo rápido dos pontos principais apresentados. Uma dica para a conclusão é não começar com “Concluíndo…”. A audiência irá imediatamente parar de ouvir. Ao invés disso você poderia finalizar com uma pergunta ou algo otimista sobre a possibilidade de mudar as coisas.

Writing, reading and rehearsal (Escrita, leitura e ensaio)
Different people will suit different modes of preparation. You may find that you prefer to plan your speech by making general points on cue cards and talking around those.

Cada pessoa se adaptará a diferentes modos de preparação. Você poderia achar que você prefere planejar seu discurso fazendo anotações dos principais pontos e falar sobre eles.

Keep to time (Não exceda o tempo)
Time your speech when rehearsing. It is often obvious when a speech overruns and you risk boring your audience if it goes on for too long.

Cronometre a sua apresentação quando estiver ensaiando. É óbvio que quando a sua apresentação exceder o tempo você corre o risco de entediar a sua audiência.

Scope out the venue (Conheça o local)
It is always worth visiting the place you will be delivering your speech. Get a sense of size, how far you will have to project your voice and how close you will be to the audience. If you are giving a presentation make sure that you will have all the necessary equipment, such as power points or projectors. Make sure in advance that everything works, and turn up 30 minutes beforehand to make sure.

É sempre válida uma visita ao local onde será a apresentação. Perceba as dimensões do local, qual deverá ser o volume de sua voz e a qual distância que você estará das pessoas. Se você é o apresentador garanta que todos os equipamentos necessários estejam disponíveis, como PowerPoints e projetores. Garanta que todos eles estejam funcionando perfeitamente, pelo menos 30 minutos antes da apresentação.

O mais importante é tentar ficar tranqüilo. Depois que a apresentação começar você provavelmente irá relaxar após alguns minutos, se estiver bem preparado vai superar este desafio sem traumas.

See you!

Fonte:
How do I get to grips with public speaking?
BBC – Webcast

Atenção: Para acessar os recursos de áudio, vídeo ou enviar um comentário neste post, clique no link a seguir: Como se preparar para uma apresentação.

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