Arquivo para a categoria ‘Motivação e Desmotivação’

Hoje eu recebi um e-mail de um leitor do blog com uma colaboração. O texto escrito por Artur Barros ficou tão bom que eu resolvi dividí-lo em 2. Confira abaixo a primeira parte, sobre programas de intercâmbio.

Programas de intercâmbio: Artur, Jair e Gustavo

Primeiramente gostaria de dar uma salva de palmas para o Alessandro por esse brilhante trabalho. Você, que assim como eu é um estudante da língua inglesa não pense que algum cursinho vai fazer você aprender esse idioma. Vai no máximo te dar uma ajudinha, ou melhor, uma “ajudinhazinha”. Você tem uma ferramenta barata e poderosa em suas mãos, a Internet! “So, enjoy it!”

Apesar de querer, não vou ficar aqui criticando as escolas de idiomas, “my point” é incentivar todos a se mandarem para o exterior. Eu sei que antes de qualquer coisa é preciso dinheiro. “But, don’t worry guys”, para tudo existe aquele jeitinho brasileiro. Existem dezenas de programas de intercâmbio que você pode participar, eu garanto que em poucos meses você vai ter o seu dindim de volta.

Eu, por exemplo, sou estudante de agronomia aí no Brasil e atualmente estou participado do CAEP (www.caepinc.org), que é um programa dedicado à área de agricultura. Ou seja, além de aprender inglês estou ganhando também uma experiência profissional. Um ponto a mais no meu currículo. E você, o que está fazendo aí? Corra logo atrás do programa adequado pra você.

A foto acima foi tirada num jogo de football americano, que é realmente um show. Jamais imaginei que os americanos pudessem formar uma torcida tão animada, confesso que é de dar inveja em muito brasileiro. Na foto aparecemos respectivamente eu, Jair e Gustavo. Todos brazucas.

Artur, show de bola, sem trocadilhos, ficou foi seu texto.

See you!

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O Ócio CriativoUm dos conceitos mais difundidos atualmente chama-se “gerenciamento do tempo”, a idéia é interessante, já que o profissional ou estudante organizando tem grandes chances de tornar o seu dia mais produtivo. Uma das coisas que me deixa realizado é chegar o fim do dia e ver eu consegui executar tudo o que foi previsto no meu checklist (list of things or tasks to be done or checked).

O gerenciamento do tempo é um conceito realmente sedutor, porém, cada vez mais as pessoas estão descobrindo que por trás disso tudo existe um ser humano, cheio de limitações e também com altos e baixos. Observe o nosso modelo de trabalho atual, onde o empregado é obrigado a ficar em um ambiente por mais de 8 horas por dia. Eu te pergunto – Quantas horas foram realmente produtivas? Não sei a sua resposta, mas o meu palpite é que em média apenas 3 horas são aproveitadas plenamente. Lógico que essa equação não funciona para quem trabalha batendo prego ou embalando produtos, para esses profissionais, horas trabalhadas x produtividade funciona quase que com exatidão. Porém na era do conhecimento, onde o trabalho depende de criatividade é impossível vincular horas x produtividade. A propósito (by the way), as atividades mais valorizadas pelo mercado de trabalho são aquelas ligadas à criatividade.

Depois do desabafo, vamos para o que interessa. Para nós, estudantes de idiomas, não adianta passar 8 horas estudando feito um louco se você vai aproveitar efetivamente apenas 3. Cada um tem seu próprio ritmo e saber identificar isso pode fazer toda a diferença. Como? A resposta é simples!

Saiba identificar a sua Golden Hour. Existem determinados momentos no dia em que somos naturalmente mais produtivos. Eu sempre digo o seguinte “I’m a morning person”, ou seja, o horário do dia em que sou mais produtivo é o período da manhã. É nesse horário que tenho as melhores idéias e aprendo com mais facilidade. No período da tarde eu tenho uma queda de produtividade, mas volto aos 100% no início da noite. Utilizo os horários de maior produtividade para estudar e planejar minha vida.

Ao identificar e utilizar a sua Golden Hour você passa a gerenciar a sua energia, que em minha opinião faz mais sentido do que gerenciar o seu tempo. Fica o recado, identifique e trabalhe nas suas horas mais produtivas (Golden Hour). Aprenda e trabalhe melhor, com qualidade de vida.

Se você gostou do assunto eu recomendo a leitura do livro O Ócio Criativo do sociólogo Italiano Domenico De Masi. Cuidado, esse livro pode quebrar os seus paradigmas sobre o modelo capitalista!

I hope that helps!

“O futuro pertence a quem souber libertar-se da idéia tradicional do trabalho como obrigação ou dever e for capaz de apostar numa mistura de atividades, onde o trabalho se confundirá com o tempo livre, com o estudo e com o jogo, enfim, com o ócio criativo”. Domenico De Masi

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Hoje o Cicero Montiel enviou para o grupo de estudos a sua metodologia de estudos de Inglês. Eu achei muito interessante e decidi compartilhar com vocês. Leia abaixo:

1. Ouvir: Ouço muito (ligq, china232, eslpod, cnn, bbc, etc);
2. Repetir em voz alta: Repito imediatamente diversas frases completas que ouço, e palavras também;
3. Ler: Procuro ler muita coisa em inglês, desde os podcast’s que ouço, a jornais, revistas, etc;
4. Revisar: Reviso todo o conteúdo que ouvi, repeti e li durante o tempo de estudo;
5. Escrevo: Escrevo todas as novas frases que aprendi, as novas palavras, sentenças, etc. Isso ajuda no “improve” da escrita;
6. Não ligo para gramática: Adotei o método do Steve (lingq.com) que fala nove idiomas. Todos ele aprendeu sozinho, usando esse método;
7. Como moro sozinho, até eu chegar no serviço (13:00), não falo nada em português. Apenas fico ouvindo tudo em inglês. Da televisão ao podcast. De livros a internet, tudo em inglês.

É isso, praticamente uma imersão. Estou aprendendo muito com isso. Para praticar uso o sharedtalk. There converso com vários americanos, australianos, chineses, etc. Pessoal, é incrível como você passa a pensar em inglês. Às vezes você “esbarra” nas pessoas na rua e quase, por pouco, não fala sorry. Eu recomendo essa prática … no rules of grammar, yes listening, reading, writing and review.

Não sei se vocês perceberam, ele está tão viciado que ao invés de escrever “lá eu converso” ele escreveu “there converso”. Realmente ele está começando a pensar em Inglês.

See you!

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Eu estou muito satisfeito com o nível dos e-mails enviados para o nosso grupo de estudos no Yahoo. Leia abaixo o texto enviado pelo Deivis Silva. Aqui ele conta um pouco sobre o seu processo de aprendizado de Inglês.

It’s quite a long while that I’ve been studying English and throughout this time I’ve read lots of materials from heaps of different sources. I’ve also had a try at quite a few methodologies including the one that the student doesn’t even need to hit the book..Just take a nap and knowledge will get in his mind….bullocks..There even was a guy who claimed that he could get me to speak English in less than three months…I ran the risk..Do you want to know what the outcome was? Of course it was one more baloney from the myriad of smart alecks around. You should see that tedious, borin’ program I bought last year. I’d say one must be very “energetic” to get that piece of shit done..Anyway, It just made me come to the conclusion that it doesn’t matter your routine, methodology, approach and so forth to learn English..You will just see solid results if you like what you are doing..that’s the secret..do what you enjoy to learn English..It must be fun otherwise you will soon get bored…don’t learn it by fits and starts…learn little but always… I’d say my oral skill is quite good and Have a pretty keen listening too…because I’ve gonne the extra mile to come up with ways to practice them…. My writting skill is mediocre, though…I liked the idea of swapping knowledge and experiences by MSN, It will be good. Add me and let’s interact..I hope we can talk soon.

É isso aí Deivis, Congrats!

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Self portrait - PicassoQuando surge um Concurso Público acontece um fenômeno interessante, todo mundo começa estudar tentando aprender as matérias pedidas no edital, tarefa árdua já que provavelmente a prova está bem próxima – 1 ou 2 meses dependendo do caso. Gente que não estuda há muito tempo, se inscreve em cursinhos preparatórios e compra um monte de apostilas. Em diversos casos até mesmo aqueles que estudam regularmente se deixam contaminar pela onda de imediatismo.

Eu não quero generalizar – mas é fato que 95% das pessoas que estão inscritas em um concurso, nem sabem que já passamos da Emenda Constitucional 45, nem o que é uma DRE. Não representam nada, estão ali porque a família pediu para tentar, porque há 15 anos um parente passou para o Banco do Brasil sem saber nada. Vai que você dá essa sorte também, né?

A propósito (by the way), li outro dia em um livro, que Picasso, ao ser perguntado por uma jovem repórter, se ele se considerava um sujeito de sorte, respondeu: “me considero uma pessoa de sorte, sim. Mas toda vez que a sorte me procura, me acha trabalhando no meu ateliê”.

[ Tempo para reflexão ]

Citei o exemplo dos concursos públicos apenas para dizer que o mesmo acontece com o Inglês. Converso freqüentemente com profissionais que estão tentando uma posição melhor no mercado de trabalho. Muitas vezes preocupados por conta de uma entrevista de emprego marcada para a “semana que vem”. Diferentemente das provas de concurso em uma entrevista não há como “embromar”, o entrevistador percebe na hora que o seu Inglês está enferrujado e que você mentiu quando colocou “Inglês Fluente” em seu Curriculum Vitae (résumé). Sorte neste caso é você não sair da entrevista com a credibilidade em baixa – vulgo “filme queimado”.

Se você quer dominar bem o Inglês - como qualquer outra área - é necessário foco e disciplina. Não espere a oportunidade de emprego surgir para você começar a se preparar. Estude todos os dias como se a sua entrevista fosse amanhã. Um dia isso será real e aí o seu sucesso estará garantido.

I hope that helps.

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