His, Her e It: Como utilizar esses pronomes

Aprenda a utilizar os pronomes do inglês His, Her, It com pronúncia, explicações e frases traduzidas para que você fique por dentro deste assunto tão importante de uma vez por todas.

I. His: Este é o pronome possessivo masculino, que pode ser usado em referência a pessoas e animais.

Primeiro caso: Pronome adjetivo possessivo: Deve ser usado imediatamente antes de um substantivo, qualificando-o.

• His book is interesting. [O livro dele é interessante.]
• I know his daughter. [Eu conheço a filha dele.]
• You have a boyfriend. What is his name? [Você tem um namorado. Qual é o nome dele?]
• It's his turn to play. [É a vez dele de jogar.]
• He broke his leg. [Ele quebrou a perna.]
• Look at the dog and his bone! [Olhe o cachorro e o osso dele!]
• What a cute dog! What's his name? [Que cachorro fofo! Qual é o nome dele?]
• The cat and his owner are here. [O gato e o dono dele estão aqui.]

Segundo caso: Pronome substantivo possessivo. Substitui um substantivo, evitando a repetição do mesmo.

• Is this wallet yours or his? [Esta carteira é sua ou dele?]
• The book is his. [O livro é dele.]
• My eyes are blue and his are brown. [Meus olhos são azuis e os dele são marrons.]
• The house isn’t his: it’s mine. [A casa não é dele. É minha.]
• My relatives all live in Japan, his are in France. [Os meus parentes todos moram no Japão. Os dele estão na França.]
• Our dog was here. This fur is his. [O nosso cachorro esteve aqui. Este pelo é dele.]

Se o animal for conhecido ou você estiver perto do dono do animal, é recomendado o uso de his, como mostrado acima.

IMPORTANTE:

Era comum o uso de his referindo-se a ele ou ela, como forma de generalizar, por exemplo, Each student should do his part (Cada aluno deveria fazer a sua parte) e Everyone had his own book (Todo mundo tinha o seu próprio livro). Porém, este uso é considerado sexista e ofensivo, e deve ser evitado em linguagem atual.

• All students should do their part. [Todos os alunos deveriam fazer sua parte.]
• Everyone had their own book. [Todo mundo tinha o seu próprio livro.]

II. Her: Este é tanto o pronome possessivo quanto o pronome objeto feminino, que pode ser utilizado em relação a pessoas e animais (quando o animal for conhecido ou você estiver perto do dono do animal).

Primeiro caso: Pronome adjetivo possessivo: Deve ser usado imediatamente antes de um substantivo, qualificando-o.

• She's your sister. What's her name? [Ela é a sua irmã. Qual é o nome dela?]
• It's her turn to play. [É a vez dela de jogar.]
• Anna loves her job. [Anna adora o trabalho dela.]
• This is her son. [Este é o filho dela.]
• Her story is sad. [A história dela é triste.]
• We saw a mother duck with her ducklings. [Nós vimos uma mãe pata com os seus patinhos.]
• The cat and her kittens. [A gata e seus filhotes.]

Vale dizer que o pronome substantivo possessivo é hers, por exemplo, Is that book hers or mine? (Aquele livro é dela ou meu?) e The choice was hers (A escolha era dela).

Segundo caso: Pronome objeto: É utilizado após um verbo ou uma preposição (no lugar de she).

• Did you invite her? [Você convidou ela?]
• I gave the book to her. [Eu dei o livro para ela.]
• You can wait for her there. [Você pode esperar por ela lá.]
• Have you seen her today? [Você a viu hoje?]
• I like her. [Eu gosto dela.]
• I talk with her every day. [Eu converso com ela todos os dias.]
• She's a beautiful horse. How long have you had her? [É uma égua bonita. Há quanto tempo você tem ela?]
• You have a cute cat. Did you get her there? [Você tem uma gata fofa. Você arrumou ela lá?]

Fique sabendo que era comum o uso de her referindo-se a navio, carro, máquina ou país, por exemplo, They love their country and will always defend her (Eles amam o país e vão sempre o defender), God bless this ship and all who sail in her (Deus abençoe este navio e todos que navegam nele). Isso acontecia porque em inglês estas palavras eram tidas como femininas. No entanto, esse uso é ultrapassado e deve ser evitado.

III. It: Este pronome é utilizado referindo-se a coisa, objeto, animal (feminino ou masculino), no singular.

• Where's your car? 'It's in the garage.' [Onde está o seu carro? 'Ele está na garagem.']
• I caught the ball and threw it back. [Eu peguei a bola e a joguei de volta.]
• It's a nice dress, but it creases very easily. [É um vestido bonito, mas amarrota facilmente.]
• This little beast is a lemur and it lives in Madagascar. [Esta pequena fera é um lêmure e vive em Madagascar.]
• I was afraid of the cow. It looked dangerous. [Eu estava com medo da vaca. Ela parecia perigosa.]

O pronome adjetivo possessivo é its, por exemplo, The bird has hurt its wing (O pássaro feriu a asa) e The company is hoping to increase its sales (A empresa espera aumentar as vendas).

Usamos também o pronome it nos seguintes casos:

A. Ao falarmos de uma situação ou do que está acontecendo.

• I can’t stand it any longer. [Eu não suporto isto mais.]
• Stop it, you two. [Pare com isso, vocês dois.]
• The decision was wonderful. I will tell you about it. [A decisão foi maravilhosa. Eu vou te contar sobre ela.]
• They're moving there, and I talked to my wife about it. [Eles estão se mudando para lá, e eu conversei com a minha esposa sobre isso.]

B. Ao falarmos sobre o clima, as horas, distâncias.

• It's raining. [Está chovendo.]
• It snowed. [Nevou.]
• It's cold. [Está frio.]
• It's hot. [Está quente.]
• What time is it? [Que horas são?]
• It's ten past nine. [São nove e dez.]
• It's two miles to the beach. [São duas milhas até a praia.]

C. Ao falarmos de alguém ou alguma coisa quando não se sabe ou se ignora o sexo.

• I don't know who it is. [Eu não sei quem é.]
• Who is it? 'It's me.' [Quem é? 'Sou eu.']
• Who was it? 'It was John.' [Quem foi? 'Foi o John.']
• Hello, Peter, it's Mike here. [Oi, Peter, aqui é o Mike.]
• A fly landed on the table and I killed it. [Uma mosca pousou na mesa e eu a matei.]
• Is it a boy or a girl? [É menino ou menina?]
• It's a boy. [É menino.]
• It's a girl. [É menina.]

IV. Para formar expressões, como It's easy (É fácil), It's hard (É difícil), It's impossible (É impossível), It seems (Parece que), It's no use (Não adianta), It's worth (Vale a pena), It hurts (Dói), etc.

• It's easy to learn English. [É fácil aprender inglês.]
• It's hard to get rich. [É difícil ficar rico.]
• It's impossible to predict the future. [É impossível prever o futuro.]
• It seems that she is tired. [Parece que ela está cansada.]
• It's no use complaining now. [Não adianta reclamar agora.]
• It's worth going there. [Vale a pena ir lá.]
• I cut my hand with a knife, and it hurts a lot. [Eu cortei a minha mão com uma faca e dói muito.]

Bom, a dica chegou ao fim. Agora que você está a par do assunto, aproveite para compartilhar o que aprendeu aqui com um colega.

Lembre-se que se você ainda tiver alguma dúvida ou comentário, não deixe de nos falar.

Este post recebeu colaborações de: zevictorc, alan carneiro, jorgeluiz, Marcelo Rafael Feli e Donay Mendonça.

Bons estudos. Até a próxima!