Hoje eu li uma entrevista bem interessante sobre a expansão do Inglês pelo mundo. Nela a professora e consultora Cristina Schumacher explica porque o estudo do inglês foi mistificado no Brasil, detalhe galera, ela também e fluente em alemão, francês, espanhol e japonês. Um dia eu chego lá! ;-)

À primeira vista (at first glance) parece ser um tema chato (boring), mas se você começar a ler não vai conseguir parar. Para quem não tem tempo eu separei alguns trechos que julguei interessante e importante.

Como o Inglês se tornou tão importante

O que acontece com o inglês é semelhante ao que aconteceu com o latim na época do Império Romano ou com o francês no século passado. A língua mais falada pela maior parte das pessoas num determinado momento do mundo reflete a cultura e a hegemonia de cada época. Hoje, os Estados Unidos fazem as regras do jogo, do ponto de vista econômico, cultural. Era somente no Ocidente, agora é quase em todo o mundo.

Outros fatores que contribuíram para a expansão do Inglês

A Inglaterra teve um papel parecido com o dos Estados Unidos. Foram dois golpes sucessivos de culturas que usam essa língua. A língua vem na esteira de outros movimentos de cunho econômico, social, cultural.

Os erros são aceitáveis dependendo da situação

Tenho níveis de correção que posso obter, independentemente do processo que sigo. Há pessoas que se dedicam ao processo tradicional, têm nível de correção mediano e não conseguem ir além em função da aptidão e do tempo de dedicação. Quando se usa o falante nativo como referência, espera-se que se espelhe sempre nele. O que defendo é tornar aceitáveis os erros; eles já acontecem. O importante é compreender e ser compreendido.

Se a propaganda diz “Aprender Rápido”. Duvide!

Com relação a aprender rápido, duvide de promessas. Ninguém pode dizer que você vai aprender inglês em um ano. É impossível precisar quanto tempo cada pessoa leva em seu aprendizado. Em um ano, você pode chegar a determinados conhecimentos, de estrutura, mas o que vai usar daquilo depende de você. [...] Só se aprende numa situação em que estamos relaxados. O aprendizado deve estar associado a coisas que gerem interesse genuíno no aluno. Há uma angústia: o inglês se transformou em sinônimo de oportunidade profissional.

Todos podem Aprender (Essa foi a parte que mais gostei)

Todas as pessoas podem aprender se tiverem claro que vão estar trocando o ponto de vista da realidade. Uma língua é um ponto de vista da realidade, uma forma de ver as coisas. É outra forma de organizar a comunicação, flexibilizar a visão de mundo. Então, todas as pessoas podem aprender inglês como todas as pessoas podem aquilo que quiserem, desde que estejam motivadas.

A entrevista completa está disponível em: carreiras.emprego.com.br

I hope that helps!

A paixão dos brasileiros pelo futebol é algo inexplicável, todos nós, até mesmo os mais indiferentes têm um time do coração (muitos preferem não revelar para não passar vergonha). Por isso, este blog, freqüentado principalmente por brasileiros, não poderia deixar de abordar o tema, principalmente agora que o meu time do coração ganhou a Copa São Paulo de futebol Júnior. (Não precisa nem citar o nome, né?)

Eu gastei um tempão tentando descobrir a tradução da palavra torcer, os meus amigos americanos nunca entendiam a minha pergunta, mas eu acabei descobrindo. Torcer é “to support”, então para perguntar “Você torce para que time?” você deve dizer “What team do you support?” (British English) ou “What team do you cheer/root for?” (American English). Vamos conhecer algumas perguntas úteis:

What’s the score? – Como está o placar?
Who’s winning? – Quem está ganhando?
Está 4 a 0 para o Cruzeiro. – It’s 4 to 0, Cruzeiro.
Deu zebra, o Atlético ganhou. – It was an upset, Atlético won.
They won by penalties. – Eles ganharam nos pênaltis.

Agora vamos conhecer um pouco o vocabulário do futebol (soccer).

Amistoso – friendly game	Apito – whistle
Arquibancada – stand	Arremesso lateral – throw in
Atacante – forward	Banco – the bench
Barreira – wall	Convocação - Call-up
Cartão amarelo – yellow card	Cartão vermelho – red card
Centroavante – centre forward, striker	Chutar – to shoot
Chute – shot	Chuteira – cleated shoes
Contra – against, versus, “v”	Cruzamento – cross
Defesa – save	Descontos – injury time
Dois a zero – two nill	Empate – draw
Equipe – team	Escanteio – corner, corner kick
Expulsar – to send off	Fã – fan (também pode ser ventilador)
Geral – terraces	Gol – goal
Gol contra – own goal	Gol de empate – equaliser
Goleador – hat-trick	Goleiro – goalkeeper
Grande área – penalty area	Impedimento – offside
Intervalo – half time	Lateral direito right back
Lesões – injuries	Líbero – sweeper
Linha da grande área – penalty area marking	Linha do meio de campo – halfway line
Locutor – commentator	Mão na bola – handball
Marcar o gol – to score	Marca do pênalti – penalty spot
Matar no peito – to chest trap	Meio-campista – midfield, midfielder
Morte súbita, gol de ouro – golden goal	Multidão – crowd
Partida, jogo – match, game	Passar – pass
Pequena área – box	Perder – to lose
Ponta-esquerda – left wing	Ponta-direita – right wing
Prorrogação – extra time	Quarto zagueiro – left back
Rede – net	Reserva – substitute
Técnico – manager, coach	Tiro livre – free kick
Trave – post, goalpost	Travessão – crossbar
Vencer - to win	Zagueiro – defender, back
Zero a zero – nil nil

Hoje eu vou discutir um pouco sobre as diferenças entre o too e o also em resposta à pergunta da Liane.

Bom a duvida que tenho é a seguinte: Too significa também e palavra also tem o mesmo significado,gostaria de saber se posso usar as duas palavras de qualquer forma ou cada uma exige uma determinada regra? Muito obrigada!!! – Liane

Liane, a regrinha é simples, o too significando também vem sempre no final da frase. Em contrapartida o also é mais utilizado no meio das frases, geralmente antes de algum verbo. Exemplos:

- I found it boring too. (also)
- I’ll be at the party too. (also)

- I also found it boring
- I’ll also be at the party

Eu acredito que o segredo para você nunca errar na utilização do too é se lembrar do seu outro significado. Além de também ele também pode ser traduzido como demais, algo exagerado. O too por incrível que pareça é uma palavra com sentido negativo, algo que ultrapassou os limites. Observe os exemplos:

- It’s VERY cold here! – Está muito frio aqui! (Situação suportável)
- It’s TOO cold here! – Está frio demais aqui! (Situação insuportável, sentido negativo)

Partindo desse princípio você consegue avaliar qual palavra cabe na seguinte frase.

- The look on my buddies face is too priceless.

Perceba que se você deseja exagerar o priceless (que não tem preço) você utiliza o too, mas se você quer expressar “além ou também” você utiliza do also.

Espero ter ajudado, se alguém quiser complementar a explicação os comentários estão liberados, eu ficaria muito grado com a colaboração e acredito que a Liane também.

See you!

“Graças a deus aprendi a viver apenas com o necessário” - Chico Xavier

Fonte:
http://www.answers.com/topic/also
http://www.answers.com/topic/too

Collaborator: Maria Brasileira

O booklet de hoje fala sobre a Linguagem da Mídia (The Language of the Media). Leia a introdução abaixo.

Welcome to The Language of the Media, a booklet designed to introduce you to some of the styles of English you will hear when listening to BBC World Service. The aim of this booklet is to help you become a more effective listener in English. So we have identified eight types of programmes or parts of programmes and have created tasks to help you recognise and understand them more easily.

Para baixar o booklet clique no link a seguir: The Language of the Media.

*Caso você não consiga efetuar o download tente mais tarde, os arquivos estão hospedados no Yahoo Geocities com limite por hora.