Habilidades mistas e aulas online
Dentro de Educação muito se fala das turmas de habilidades mistas, ou seja, turmas que misturam alunos que conseguem acompanhar as aulas e vão bem nas avaliações e outros que parecem não entender os conceitos e não vão bem nas avaliações. Com isso, professores se preocupam se não estão desafiando suficientemente um grupo e ao mesmo tempo não estão dando o suporte necessário para o outro grupo. Como fazer? Existem várias soluções possíveis, mas gostaria de ressaltar uma em especial que é a aula online. E que vantagens oferecem essas aulas?
Em primeiro lugar temos a questão do ritmo do aprendizado que não pode e não deve ser padronizado. Aprendemos em velocidades diversas o que pode causar frustração para os menos velozes e tédio para os mais velozes. Quando temos aulas oferecidas pela internet esses ritmos podem ser mais respeitados sem que haja nenhum tipo de constrangimento, muito pelo contrário, a internet é uma zona de conforto, ela permite o gerenciamento individualizado do tempo diminuindo nosso nível de estresse.
Outro ponto importante é o fato que temos diferentes estilos de aprendizado e muitas vezes quando seguimos um livro didático é fácil cairmos numa rotina que pode ser muito desestimulante. Nos cursos online é mais fácil buscarmos o que mais nos atrai em termos de aprendizado, se somos mais visuais seremos naturalmente atraídos por imagens e conteúdo apresentado de forma visualmente atraente. Se somos mais cinestésicos seremos mais atraídos por atividades mais dinâmicas que, por exemplo, envolvam jogos e se somos mais auditivos certamente optaremos por aulas que ofereçam áudio. Melhor ainda será se acharmos aulas que possam ser atraentes para os diversos tipos de estilos.
Finalmente temos diferentes interesses na vida e se pudermos sempre que possível optar por temas e tópicos dentro de um determinado conteúdo nosso aprendizado será certamente intensificado.
Assim, minha dica é : desfrute do que há de bom na rede e bom aprendizado!
Autora: Mônica Bicalho (www.meuingles.com) é brasileira, carioca da gema. Além de 20 anos de experiência em sala de aula é examinadora certificada da Universidade de Cambridge e atualmente trabalha como supervisora pedagógica do site www.meuingles.com. Outros textos da autora.
Prof. Adir Ferreira disse:
Vou deixar meus two cents aqui: leciono há 18 anos e tenho percebido algo que não funciona quando o aluno adulto vai estudar inglês: estudar em grupo.
O aluno adulto, na sua maioria, tem pressa, quer aprender rápido e quando a classe tem vários níveis a coisa complica. Resultado: alunos desmotivados e alunos frustrados.
Faça uma conta simples: conte o número de minutos que você tem de aula na sua escola (aprox. 180 minutos por semana) e divida pelo número de alunos na sua classe. O resultado é o tempo de participação sua na aula.
Dica: se você tiver condições, faça aula com um professor particular; se não tiver, além das horas semanais do curso, dedique o dobro delas a seu estudo independente.
Nenhuma escola e nenhum curso vão te dar fluência, pois o seu sucesso ao aprender um idioma depende quase exclusivamente de você e falar inglês fluente é algo difícil, pois se fosse fácil, todos falariam.