TED.com como metodologia de aprendizado de inglês

Olá pessoal,

O portal TED.com já foi mencionado várias vezes no fórum do English Experts, porém como acredito que ele seja uma das melhores ferramentas disponíveis gratuitamente na atualidade para se praticar o inglês, acredito que ele mereça um tópico exclusivo.

Considero-o como uma das melhores ferramentas, pois ele integra em um único assunto (e isso na minha opinião contribui para aumentar a fixação do aprendizado) a prática do listening, reading, watching, e possibilita desenvolver o writing e o speaking facilmente.

Eu o utilizei de duas maneiras distintas, sozinho e com outra pessoa (estudante como eu):

- Sozinho:

1 - Fundamental: escolha um assunto que lhe interesse, pois isso potencializa o aprendizado;

2 - Assista o vídeo sem legenda para entender o assunto, quantas vezes for preciso, até entender do que se está falando. Se achar que é muito difícil de entender insira a legenda em INGLÊS. Nunca utilize a legenda em português, pois com isso desenvolve-se a limitação, desconforto e reatividade ao estudar/praticar inglês;

3 - Baixe o mp3 disponível no TED.com para seu celular, iPod ou outro dispositivo, para que você possa ouvir enquanto vai e volta do trabalho, na hora do almoço, ou qualquer hora disponível para fazê-lo. Como são palestras curtas de no máximo 18 minutos, em qualquer lugar é possível ouví-la. Repita este procedimento por uma semana inteira (5 a 7 dias). O processo de repetição auxilia o estudante a se sentir confortável com o idioma, fazendo-o entender EFETIVAMENTE o que está sendo falado, e motivando-o a continuar com a prática. Não é objetivo desta prática a compreensão palavra por palavra, e sim praticar o listening e capacitar o estudante a praticar o speaking. Caso o TED.com não disponibilize o mp3, existe aplicativos na internet capazes de capturar o áudio em wav e convertê-los em mp3;

4 - Copie e cole o transcript disponível no TED.com para um editor de texto, leia-o em voz alta por algumas vezes, e depois, ali mesmo, com o entendimento da palestra feito com o áudio, selecione as palavras que desconhece ou tem pouca familiaridade e busque-as em um dicionário. Não que um dicionário inglês-português não possa ser utilizado, mas para uma melhor fixação recomendo utilizar um dicionário inglês-inglês;

5 - Assista algumas vezes o vídeo novamente, de modo que a forma que o palestrante fale, detalhes em volta dele, trejeitos, tiques ou qualquer outro acontecimento filmado ajude-o na fixação do conteúdo. De certa forma, você "viverá" o inglês, o que é melhor para a fixação, e não apenas estudará ou praticará;

6 - Por fim escreva uma resenha sobre o assunto do vídeo em um editor de textos, como vier na cabeça, sem o uso de dicionários, tradutores ou similares. Não defina quantidade de linhas, apenas coloque como objetivo de quanto mais melhor, e sem se preocupar com os erros de significado e/ou grafia. Esta etapa é excelente para aquisição e fixação de vocabulário;

7 - Por fim, busque no dicionário o significado e grafia corretas para cada palavra que quis dizer, e corrija-as.

8 - Repita o processo selecionando outro vídeo de interesse.


- Em dupla:

1 - Fundamental: escolha um assunto que interesse a ambos, pois isso potencializa o aprendizado;

2 - Individualmente, cada um assiste o vídeo sem legenda para entender o assunto, quantas vezes for preciso, até entender do que se está falando. Se achar que é muito difícil de entender insira a legenda em INGLÊS. Nunca utilize a legenda em português, pois com isso desenvolve-se a limitação, desconforto e reatividade ao estudar/praticar inglês;

3 - Baixe o mp3 disponível no TED.com para seu celular, iPod ou outro dispositivo, para que cada um possa ouvir enquanto vai e volta do trabalho, na hora do almoço, ou qualquer hora disponível para fazê-lo. Como são palestras curtas de no máximo 18 minutos, em qualquer lugar é possível ouví-la. Repita este procedimento por uma semana inteira (5 a 7 dias). O processo de repetição auxilia o estudante a se sentir confortável com o idioma, fazendo-o entender EFETIVAMENTE o que está sendo falado, e motivando-o a continuar com a prática. Não é objetivo desta prática a compreensão palavra por palavra, e sim praticar o listening e capacitar o estudante a praticar o speaking. Caso o TED.com não disponibilize o mp3, existe aplicativos na internet capazes de capturar o áudio em wav e convertê-los em mp3;

4 - Copie e cole o transcript disponível no TED.com para um editor de texto, leia-o em voz alta por algumas vezes, e depois, ali mesmo, com o entendimento da palestra feito com o áudio, selecione as palavras que desconhece ou tem pouca familiaridade e busque-as em um dicionário. Não que um dicionário inglês-português não possa ser utilizado, mas para uma melhor fixação recomendo utilizar um dicionário inglês-inglês;

5 - Assista algumas vezes o vídeo novamente, de modo que a forma que o palestrante fale, detalhes em volta dele, trejeitos, tiques ou qualquer outro acontecimento filmado ajude-o na fixação do conteúdo. De certa forma, você "viverá" o inglês, o que é melhor para a fixação, e não apenas estudará ou praticará;

6 - Por fim escreva uma resenha sobre o assunto do vídeo em um editor de textos, como vier na cabeça, sem o uso de dicionários, tradutores ou similares. Não defina quantidade de linhas, apenas coloque como objetivo de quanto mais melhor, e sem se preocupar com os erros de significado e/ou grafia. Esta etapa é excelente para aquisição e fixação de vocabulário;

7 - Por fim, busque no dicionário o significado e grafia corretas para cada palavra que quis dizer, e corrija-as;

8 - Envie o texto corrigido ao parceiro e peça que ele faça o mesmo. Leia o texto do parceiro e peça para ele ler o seu;

9 - Agende um encontro com o parceiro, para que se possa praticar o speaking (em inglês, of course!) sobre o assunto do vídeo. Na verdade faça com que seja um bate-papo, algo descontraído, informal, apenas para falar do que o assunto quis dizer, do que achou do assunto, citando exemplos ou não, aplicações práticas ou não, se aquilo aconteceu com algum amigo seu ou não, whatever, just do it !! Não se importe com os erros apenas flua a conversação, e mesmo sendo dois estudantes, é importante que não haja interrupções na fala de um ou de outro, para não criar reatividade e especialmente para criar o ambiente de auto-correção;

10 - Repita o processo selecionando outro vídeo de interesse de ambos.



Pratique o processo acima com 5 vídeos diferentes e verá o resultado do que esta rotina é capaz de produzir na melhora de seu inglês, tanto no listening, speaking, reading ou writing.

Não o fiz ainda, mas acredito que este processo possa também render ótimos frutos considerando um professor junto ou no lugar do parceiro, na impossibilidade de tê-lo. Assim, com o conhecimento da língua que ele possui, é possível que o vocabulário, pronúncia e outros aspectos da língua sejam melhores trabalhados. Quem fizer desta forma, por gentileza, poste aqui no fórum e descreva como foi !!

Quem tiver outras formas de utilizar a o portal TED.com, bem como dicas de assuntos interessantes, poste também e enriqueça o fórum de informação, para quem rala no inglês possa ser cada vez mais eficaz no aprendizado.

Abraços,